2021-2022学年人教版八年级物理上册2.3 声音的利用同步测试卷（含答案）

2.3 声音的利用同步测试卷 2021-2022学年人教版八年级物理上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 在医院中，医生用B超检查出病人体内含有结石以后，再用超声波碎石仪发出超声波，将病人体内的结石击碎，以便于排出体外，关于这两种声音的利用事例，说法正确的是（） A. 两种都是利用声音能传递信息 B. 两种都是利用声音能传递能量 C. 第一种是利用声音能传递信息，第二种是利用声音能传递能量 D. 第一种是利用声音能传递能量，第二种是利用声音能传递信息 人们研究制造的声波灭火装置，为消防灭火技术提供了一种新思路，这种低音频发声灭火装置，通过发出30～60 Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列说法正确的是（） A. 低音频发声灭火装置发出的是次声波 B. 低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大 C. 声波可以灭火说明声波具有能量 D. 低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动 如图所示是一款超声导盲手杖，它可以发射超声波探测周围5 m内障碍物的情况，并处理成语言信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（） A. 该导盲手杖不能说明声音可以传递信息 B. 超声波的频率低于 C. 该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相似 D. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 现在绝大多数小汽车都安装汽车雷达 C. 利用超声波排除人体内的结石 D. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 下列事例中不是利用声传递信息的是（） A. 接收次声波等信息判断地震的方位 B. 医生通过听诊器给病人诊病 C. 用超声波清除眼镜片上的垢迹 D. 利用超声波给金属工件探伤 在日常生活和生产实际中，人们通常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏，以下做法中，不是为了达到这一目的的是（） A. 瓜农用手拍打西瓜 B. 顾客用手轻弹瓷器 C. 老师在课堂上敲击音叉 D. 铁路工人用铁锤敲击铁轨 如图为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（ ） A. 声音能够传递能量 B. 声音传播不需要介质 C. 声音传播不需要时间 D. 物体不振动也可产生声音 海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大，次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知和预报海上风暴，从而为渔业、航海业等提供服务的。下列说法中正确的是（） A. 次声波不能传递信息 B. 次声波在海水中比在空气中传播速度慢 C. 次声波的频率太高，人耳听不见 D. 次声波是由物体振动产生的 一艘探测船在经过某个海域距离相等的A、B、C、D、E五个位置时，竖直向下向海底发射超声波，测得从发出信号到接收到返回信号的时间分别为1.2 s、0.8 s、1.2 s、0.6 s、1.2 s，再求出海底与海平面间的距离，就可以绘出海底的大致形状。该海域海底的大致形状如图中的 （ ） A. B. C. D. 声音传递的能量与什么因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了如图所示的实验：选一间无风的房子，在一个铁丝圈中嵌上一层肥皂膜，用一个音量较大的喇叭正对着肥皂膜，开启喇叭后，不断改变喇叭到肥皂膜的距离。小明发现，当距离较远时，肥皂膜没有任何变化；随着距离移近，肥皂膜颤抖越来越强烈；当喇叭移到离肥皂膜较近的一个位置时，肥皂膜破裂。这个实验说明（） A. 声音所传递能量的大小可能与响度大小有关 B. 声音所传递能量的大小可能与距离声源的远近有关 C. 声音所传递能量的大小可能与肥皂膜厚度有关 D. 声音所传递能量的大 ... ...