中小学教育资源及组卷应用平台 人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 (说明：本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分80分) 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并将其字母标号填入下表相应的方框内) 1.根据所学的光学知识和平时的生活经验判断,下列哪一个仪器上使用的光学元件与另外三个不同 ( ) A.照相机镜头 B.显微镜的目镜 C.放大镜 D.汽车观后镜 2.圆柱形玻璃杯后的白纸上有一水平方向的箭头(如左下图所示)。慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置,透过玻璃杯看纸上的“箭头”,下列选项中的像符合放大镜原理的是 ( ) 3.关于近视眼和远视眼的成因如图所示,下列说法正确的是 ( ) A.甲为近视眼,可配戴凹透镜矫正 B.甲为远视眼,可配戴凸透镜矫正 C.乙为近视眼,可配戴凸透镜矫正 D.乙为远视眼,可配戴凹透镜矫正 4.凸透镜某次成像时的物距和像距均为30cm,则当物距变为20cm时,物体经凸透镜将成 ( ) A.倒立、等大的像 B.倒立、缩小的像 C.倒立、放大的像 D.正立、放大的像 5.小明用凸透镜先后观察手指和窗外远处的景物(如图所示),下列说法正确的是 ( ) A.图甲中手指在凸透镜二倍焦距以外,图乙中窗外的景物在凸透镜一倍焦距以内 B.图甲中小明看到的是实像,图乙中小明看到的是虚像 C.图甲中所成的像是放大的,图乙中所成的像是缩小的 D.图甲中的成像规律可应用于放大镜,图乙中的成像规律可应用于投影仪 6.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处,在凸透镜另一侧距凸透镜18c处的光屏上得到烛焰清晰的像,则 ( ) A.光屏上成的是倒立、放大的实像 B.该透镜的焦距小于9cm C.将点燃的蜡烛移至距凸透镜9cm处,不能观察到烛焰放大的虚像 D.凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏位置互换,光屏上也能得到烛焰清晰的像 7.如图所示,用手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,则下列说法中错误的是 ( ) e A.影像传感器上成的是倒立的实像 B.扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内 C.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外 D.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码远离摄像头 8.小明同学在第二届农博会上用照相机拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片,如图所示。结合图片分析,下列说法中错误的是 ( ) A.照相机的镜头与老花镜属于一类透镜 B.凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理 C.拍摄乙照片时,相机适当远离花菜,镜头略向内缩 D.拍摄乙照片时,相机适当靠近花菜,镜头略向外伸 9.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究“凸透镜成像的规律”。实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12c时,甲、乙、丙三个凸透镜分别成缩小的实像、放大的虚像和放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙和f丙的大小关系为 ( ) A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲 C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲 10.在凸透镜的主光轴上放一根木棒,木棒a端在凸透镜二倍焦距之外,而b端,在凸透镜一、二倍焦距之间(如图所示),那么在凸透镜另一侧木棒所成的像是 ( ) A.a端变细、b端变粗 B.a端变粗、b端变细 C.两端均变粗 D.两端均变细 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、实验探究(本大题共4个小题,11、12小题各8分,13小题3分,14小题6分,共25分) 11.某学习小组利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”实验： (1)在调整器材(蜡烛、透镜、光屏)高度时,应_____(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。 (2)多次实验并记录实验数据如下表,请将所缺的像的性质补充完整。 教学用的投影仪利用了实验序号_____的成像规律。 (3)实验中,当蜡烛燃烧逐渐变短时,光屏上烛焰的像将逐渐向_____移动。 (4)实验中不小心将凸透 ... ...
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