7　动能和动能定理练习（Word版含解析）

第七章 机械能守恒定律 7　动能和动能定理 基础过关练 题组一　动能的表达式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.(2020江苏南通高一期末)关于动能的理解,下列说法正确的是 (　　) A.一般情况下,Ek=mv2中的v是相对于地面的速度 B.动能的大小与物体的运动方向有关 C.物体以相同的速率向东和向西运动,动能的大小相等、方向相反 D.当物体以不变的速率做曲线运动时其动能不断变化 2.(2021江苏淮安六校高一下联考)关于物体的动能,下列说法正确的是 (　　) A.物体的质量、速度不变,其动能一定不变 B.物体的动能不变,其速度一定不变 C.两个物体中,速度大的动能也大 D.某一过程中物体的速度变化,其动能一定变化 3.(2021北京东城第二中学高一段考)2021年“五一”假期,全国国内旅游出游2.3亿人次,同比增长119.7%。高铁是人们出行的重要交通工具,列车在启动阶段的运动可看做初速度为零的匀加速直线运动。则在启动阶段,列车的动能 (　　) A.与它所经历的时间成正比 B.与它的位移成正比 C.与它的速度成正比 D.与它所经历时间的三次方成正比 4.(多选)一质量为0.1 kg的小球,以5 m/s的速度在光滑水平面上做匀速运动,与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹。若以弹回的速度方向为正方向,则小球碰墙过程中的速度变化和动能变化分别是 (　　) A.Δv=10 m/s B.Δv=0 C.ΔEk=1 J D.ΔEk=0 题组二　动能定理 5.(多选)关于动能定理的表达式W=Ek2-Ek1,下列说法正确的是 (　　) A.公式中的W为不包含重力的其他力做的总功 B.公式中的W为包含重力在内的所有力做的功,可通过以下两种方式计算:先求每个力的功再求功的代数和或先求合外力再求合外力的功 C.公式中的Ek2-Ek1为动能的增量,当W>0时,动能增加,当W<0时,动能减少 D.动能定理适用于直线运动,但不适用于曲线运动,适用于恒力做功,但不适用于变力做功 6.(2021江苏盐城阜宁中学高一下月考)把一石块从某高度处斜向上抛出,抛出时人对石块做的功为W1,石块从抛出到落地过程中重力对它做的功为W2,克服空气阻力做的功为W3。石块着地时的动能为 (　　) A.W2-W3 B.W2+W3 C.W1+W2+W3 D.W1+W2-W3 7.(2021上海奉贤二模)在体育课上,某同学练习投篮,他站在罚球线处用力将篮球从手中投出,如图所示,篮球约以1 m/s的速度撞击篮筐。已知篮球质量约为0.6 kg,篮筐离地高度约为3 m,则该同学投篮时对篮球做的功约为 (　　) A.1 J B.10 J C.30 J D.50 J 8.(2021福建三明第一中学高一下月考)一个人站在h高处,向下扔出一个质量为m的物体,物体落地时的速度为v,不计空气阻力,则人对物体做的功为 (　　) A.mgh B.mv2-mgh C.mgh+mv2 D.mv2 9.(2020湖北武汉汉阳期末)(多选)如图所示,电梯的质量为M,在它的水平底板上放置一质量为m的物体,电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为h时,电梯的速度达到v,则在这段过程中,下列说法正确的是 (　　) A.电梯底板对物体的支持力所做的功等于mv2 B.电梯底板对物体的支持力所做的功等于mv2+mgh C.钢索的拉力做的功等于Mv2+Mgh D.钢索的拉力做的功大于Mv2+Mgh能力提升练 能力提升练 题组一　动能定理的应用 1.(2021福建永安第三中学高一下月考,)如图,用同种材料制成的一个轨道ABC,AB段为四分之一圆弧,半径为R,水平段BC长为R。一个物块质量为m,与轨道间的动摩擦因数为μ,它由轨道顶端A从静止开始下滑,恰好运动到C端停止,物块在AB段克服摩擦力做功为 (深度解析) A.μmgR B.(1-μ)mgR C.μmg D.mgR 2.(2021福建福州教育学院第二附属中学高一下期中,)(多选)如图所示,质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端,现用一水平恒力F作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动。小物块和小车之间的摩擦力为f,小物块滑到小车的最右端 ... ...