浙江嘉兴南湖区2019-2020学年四年级上学期科学期末考试试卷

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 浙江嘉兴南湖区2019-2020学年四年级上学期科学期末考试试卷 一、选择题。 1．（2019四上·南湖期末）四年级上册科学共有三个单元，下列选项中不是这学期内容的是（　　）。 A．声音 B．运动和力 C．植物的生长变化 【答案】C 【知识点】推断 【解析】【分析】 四年级上册科学共有 天气、溶解、声音和我们的运动四个单元，所以该题选C。 2．声音是以（　　）的形式传播的。 A．直线 B．波 C．气流 【答案】B 【知识点】声音的传播 【解析】【解答】声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生振动 ，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。声音可以向四面八方传播。 【分析】声音的产生原因是物体的震动产生的。 3．（2019四上·南湖期末）用力敲击鼓面时，鼓声震耳欲聋，这是对鼓声（　　）的描述。 A．音高 B．音色 C．音量 【答案】C 【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素 【解析】【分析】声音的大小可以用音量来描述，音量的大小与物体的振幅有关。振幅越大音量越大。所以该题选C。 4．（2019四上·南湖期末）上课铃声响起，校园各个地方的同学都能听到铃声，这说明（　　）。 A．声音能向四面八方传播 B．同学们的听力特别好 C．声音通过空气传播的速度最快 【答案】A 【知识点】声音的传播 【解析】【分析】上课铃声响起，校园各个地方的同学都能听到铃声 说明了声音是向四面八方传播。该题选A。 5．（2019四上·南湖期末）图中把泡沫小球紧贴音叉，敲击音叉后，泡沫小球会（　　）。 A．紧贴音叉 B．反复跳动 C．跳动一次后马上紧贴音叉 【答案】B 【知识点】声音的传播 【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。音量的大小与物体的振动幅度有关。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。当击打音又的力量变大时，小球向左侧侧振动的幅度变大。下图中把泡沫小球紧贴音又，敲击音叉后，泡沫小球会反复跳动，所以该题选B。 6．（2019四上·南湖期末）我们要均衡营养，下列做法比较合理的是（　　）。 A．在路边商贩处购买自己喜欢的食品，如辣条 B．肯德基中的炸鸡、薯条味道鲜美，最好天天吃 C．参照“平衡膳食宝塔”， 调整自己“一天的食物” 【答案】C 【知识点】平衡膳食 【解析】【分析】 我们要均衡营养， 配制合理的饮食就是要选择多样化的食物，使所含营养素齐全，比例适当，以满足人体需要。 在路边商贩处购买自己喜欢的食品，如辣条 ； 肯德基中的炸鸡、薯条味道鲜美，最好天天吃 ，是不可取的。所以该题选C。 7．（2019四上·南湖期末）兰兰左耳紧贴桌面，用右手手指在此桌面上轻轻划动，能清晰地听见了这个声音。这时声音主要是沿着（　　）传到兰兰左耳的。 A．空气 B．桌面 C．手指 【答案】B 【知识点】声音的传播 【解析】【分析】声音的传播需要介质，固体液体气体都可以是声音传播的介质。 兰兰左耳紧贴桌面，用右手手指在此桌面上轻轻划动，能清晰地听见了这个声音。这时声音主要是沿着桌面传到兰兰左耳的。 8．（2019四上·南湖期末）在一定的限度内，橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的速度就越快，行驶的路程就（　　） A．越长 B．越短 C．长短不变 【答案】A 【知识点】橡皮筋动力小车 【解析】【分析】 在一定的限度内 ，橡皮筋小车速度和路程的大小与橡皮筋的弹力大小有关，弹力越大速度和路程越大。那么橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的速度就越快，行驶的路程就越长。所以该题选A。 9．（2019四上·南湖期末）下列食物在纸上滑动时，会留下油渍的是（　　）。 A．白馒头 B．马铃薯 C．花生 【答案】C 【知识点】脂肪的检验 【解析】【分析】脂肪可以在纸上留下油渍，花生含 ... ...