课 题 第9课 自制邀请函 课型 新 授 教学目标 1、恰当地运用页面边框和底纹对文档进行修饰；2、灵活应用分栏排版来美化文档。 重点 运用页面边框和底纹对文档进行修饰 教 法 探究法、演示法和实践操作法 难点 应用分栏排版来美化文档 学 法 自主探究法和小组协作 关键 应用分栏排版来美化文档 教 具 演示用的计算机 程序 教学内容 师 生 活 动 设 计 设 计 意 图 时间 课堂活动 嘉年华活动还要邀请家长代表来参加，这节课我们学习制作一张邀请函一、边框和底纹页面布———边框的底纹———单击“页面边框”设置边框线型———单击“底纹”选择颜色———选择应用对象———单击“确定”二、分栏排版页面布———分栏———两栏———选择栏数———勾选“分隔线”———调整间距———选择应用对象———单击“确定” 教师导入看教材教师演示学生练习看教材教师演示小组合作学生练习 通过情景导入，激发学生的学习兴趣，进入本节教学主题。让学生明确本节课自己的学习任务，这是一种任务驱动形式。培养学生的观察和分析能力和培养学生自主操作能力让学生体验与尝试,培养学生的自学能力和独立操作能力.培养学生的自学能力 3′16′20′1′ 自主活动 综合运用文字、图片、文本框、艺术字等知识设计完成作品 操作指南 1、小小报头我来做2、影响世界的“四大发明” 成果展示 学生介绍，同学评议 课后反思
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