运城市第一学期期中学业质量检测 飞行任务飞船入 时 时 与天和核 舟 对接 8分,3位航天员先后进入天和核心舱,开启为期6 年级语文 在轨驻留,期间将开展机械臂操作、岀舱活动、舱段转位及空间科学实验与技术试验 验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 (《人民日报》2021年10月 顶项中分析有误的一项是( 读·书(12分 语段中加点词“轨道”“开启”分别是名词、动词 法是我国特有的一种文字美的艺术表现形式。请欣赏下面这幅书法作品,将第一句用楷 文中画横线的三个短语结构完全相 确、规范、美观地抄 根据新闻的主要内容,这则新闻的标题可拟定为:神舟 载人飞船发射成功 文中画波浪线 用了排比的修辞手法,朗读起来语调 充满自豪 馬∴舟学 味 我在这支军 有看 紧地挨在一起,在平原上前窜后 收野退行 逐偶然在远处 羊或野猪 兴地狂批洼左边文段节选自长篇纪实作 《 》(又名 吠着,东嗅西闻,蹦蹦跳跳,显然很乐意到战 的“我”指的 多战 他们喂养的动物一起走。有 趁卷《西行漫记》),选 经典诗文是中华文化的瑰宝,具有无穷的魅力。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写 (人名),选文中战 小猴子,有 士肩上 灰色的鸽子,有的 横线上。(10分) 的美好品质 着白色的小耗子,有的带着 们 支军 (1)一切景语皆情语。望 带给王绩的是“树树皆秋色 的静谧 尤为 战士的年轻和长长的队伍中传来的歌 倒 淡;带给陶弘景的是“夕日欲颓 动、生机;带 更像是中 假期远足 漠孤烟 特壮 晓同学给同学们分享了名著中的故事和他的阅读笔记(见上图)。请你将“批注 有情怀。“相顾无相识 是王绩的隐 在千里”是曹操自强不息的人生 缺处补充完整。(3分) 柏有本性”是刘桢赞 柏之刚劲,明志向之坚贞 活动三:致敬英雄人物 3)诗中多寄寓诗人的无限愁 隆平,是我国研究与发展杂交水稻的开创者 第一个成功利用水稻杂种 荒芜,狐兔出没的声声叹 势的科学家。袁老 求是“发展杂交水稻,造福世界人 实现这一宏愿,他长期 超 宠辱偕忘的自我慰藉 稻技术创新,并将其推广至全世 畴,播撒智慧,收获富 稻粱谋”,为民生计,袁老无愧侠之大者 创建“文化校园”,学校组织了“我和我的祖国”文化生活主题活动。请你积极参 曾经,有美国学者质 世纪,谁来养活中国 老决心向“饥饿恶魔”挑战。他说 活 聚焦新闻时事 家,如果粮食安全得不到保障,其他一切都无从谈 社 16日零 酒泉卫星发 再播种、再观察……如此反复 次“曲折的 射中心发射升空,零 成功分离,进入预定轨道,顺利丬 在磨 过程,终在这条崎岖的科学道路 成功。袁老研发的杂交稻被 太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。中共中央政治局常委、国务 东方魔稻”,他被称为 水稻之父 的成就被 航天飞行控 看实况,并向全体参研参试人 肖息在微信发布后,关鹏等同学纷纷点赞并评论,表达对这位“杂交水稻 敬 这是我国载人航天工程 的第21次飞行恁务,是窆间站阶段的第2次载人 的评论。(2分 年级语文 第1页(共8页) 年级语文 第2页(共8页 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
