课件编号10739884

2022届新高考二轮复习 专题一 力与运动 第2讲 力与直线运动 课件(37张PPT)

日期:2024-05-08 科目:物理 类型:高中课件 查看:20次 大小:1005902Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2022届新高考二轮复习 专题一 力与运动 第2讲 力与直线运动 一、核心思路 第二讲 力与直线运动 二、重点知识 1.匀变速直线运动的规律 速度公式: 位移公式: 速度和位移公式的推论: 中间时刻的瞬时速度: 已知间隔相同时间段的位移差: 2.读取图像需注意: (1)无论x-t图像还是v-t图像都只能描述直线运动。 (2)x-t图像和v-t图像都不表示物体运动的轨迹。 3.牛顿第二定律表达式:F=ma,加速度方向与合理方向一致。 4.超重和失重:物体加速度方向向上或有向上分量为超重,加速度方向向下或有向下分量为失重。 三、考点分析 考点1 图像问题 归纳总结: 【变式训练】 考点2 斜面模型 归纳总结: 1.解题思路 (1)对斜面及斜面上的物体进行受力分析。 (2)将物体所受的力进行正交分解。 (3)根据物体的运动状态,在两个方向分别依据牛顿第二定律列等式,解方程组,计算未知量。 2.注意事项 (1)因为斜面存在坡角,所以正交分解时的角度要与坡角对应。 (2)正交分解的角度与坡角的对应方法:正交分解得到的角中,与坡角两边分别垂直的角即为与坡角相等的角。图示: 图中黄边与黄边垂直,红边与红边垂直,即可得到∠α=∠θ。 【变式训练】 考点3 板块模型 归纳总结: (1)判断滑块与滑板之间是否发生相对滑动的方法:假设两物体保持相对静止先用整体法求整体的加速度,再用隔离法求滑块滑板之间的摩擦力,再比较所求摩擦力与最大静摩擦力的大小,判定运动状态。 (2)一定要把复杂的过程拆分,按照时刻不同,画好运动草图,找出位移、速度、时间等物理量间的关系。 【变式训练】 考点4 连接体问题 归纳总结: 1.整体法与隔离法的选用 (1)连接体问题一般会存在多个物理相互叠加的情况,当多个物体的加速度相同时,采用整体法,当多个物体的加速度不同时,采用隔离法。当存在多过程时,有可能整体法与隔离法交错使用。 (2)当求连接体内各物体间的相互作用力时,必须用隔离法。 2.瞬时性的两种情况 (1)绳或接触面:当剪断或脱离瞬间,弹力立即消失。 (2)弹簧:当对弹簧两端瞬间施加或撤销力时,弹簧形变量不会突变,弹力大小不会改变。 【变式训练】 考点5 传送带问题 归纳总结: 1.传送带问题的实质是相对运动,摩擦力的方向是解题的关键。通过研究传送带与其上边的物体之间的运动,来解题。 2.传送带问题中也会遇到斜面问题中的角度问题,分析角度问题时,方法同上。 3.传送带还会涉及临界问题,要考虑到摩擦力的方向以及种类。 【变式训练】 ... ...

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