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初中历史与社会 九年级上册 第三单元第四课第一目德反法西斯同盟建立和大战的转折同步课件+导学案
日期:2024-11-23
科目:历史与社会
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 《第三单元第四第一目 德反法西斯同盟建立和大战的转折 导学案》 【学教目标】 1. 世界反法西斯同盟的建立,斯大林格勒战役;中途岛海战;阿拉曼战役;意大利投降;《开罗宣言》;德黑兰会议;诺曼底登陆。 2. 通过对有关历史资料的分析,培养学生阅读和分析历史资料的能力。 3. 通过对斯大林格勒战役的讲述,使学生认识到这一战役不仅是苏德 战争的转折点,也是世界反法西斯战争的重要转折点。通过对开罗会议、德黑兰会议的讲述,使学生认识到这 些会议对打败法西斯国家所起的积极作用。 【教学重难点】 重点:世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒战役,开罗会议。 难点:为什么说斯大林格勒战役是二战的转折点;对欧洲第二战场开辟的理解。 一、自主学习:初读教材、勾划要点、完成填空: 世界反法西斯同盟建立 1941年8月,美国总统_____和英国首相_____发表联合声明《_____》,为反法西斯国家的联合奠定了_____。 ____年____月____日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《_____》,标志着世界反法西斯同盟正式建立。这彻底改变了_____的对比,从根本上扭转了第二次世界大战的战局。这也是世界反法西斯战争取得胜利的_____。 第二次世界大战转折点 苏德战场 太平洋战场 北非战场 重要会议 会议名称 时间 主要内容 成果 开罗会议 德黑兰会议 二、问题探究 探究一:根据材料探究:中途岛海战美日对比呈现怎样情况?美国为何能获胜? 航空母舰 战列舰 巡洋舰和驱逐舰 舰载机 美国 3 23 200 日本 8 11 80 700 探究二:根据教材内容梳理,完成下面表格。 战役 战场 时间 战况及结果 影响 斯大林格勒战役 中途岛海战 阿拉曼战役 三、练习巩固 1. 世界反法西斯同盟的建立是世界反法西斯战争胜利的根本保证。该同盟建立的标志是( ) A.莫斯科保卫战的胜利 B.《联合国家宣言》的签署 C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开 2. “……消息传来后,德国人民都感到无比震惊。”希特勒的宣传部长戈培尔在1943年2月4日这样承认,对听惯了捷报的德国民众来说,这场战役的失败是一个重大的心理转折点。英国已故左派历史学家埃里克·霍布斯鲍姆则如此总结彼时的形势:“这场战役结束后,每个人都意识到,德国战败只是时间问题。”以上材料中的这场战役是( ) A. 莫斯科战役 B. 不列颠之战 C. 诺曼底登陆 D. 斯大林格勒战役 3. 下列与第二次世界大战有关的重大历史事件,按其先后顺序排列正确的是( ) ①德国入侵波兰 ②太平洋战争爆发 ③诺曼底登陆 ④斯大林格勒战役 A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.①②④③ 4. 下列与二战相关的重要历史事件,按时间先后排列正确的是( ) ①莫斯科保卫战 ②慕尼黑会议 ③诺曼底登陆 ④斯大林格勒保卫战 A. ①③②④ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ①②③④ 5.图片是凝固的历史,观察下图,①处填( ) A.诺曼底登陆 B.日本偷袭珍珠港 C.德国突袭波兰 D.日本投降 6.1943年2月,罗斯福在致斯大林贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是( ) A.诺曼底登陆战 B.斯大林格勒战役 C.莫斯科保卫战 D.柏林战役 7.战中某国际文件指出:“罗斯福总统、蒋委员长、丘吉尔首相、偕同各该国军事与外交顾问人员在北非举行会议,业已完毕,兹发表概括之声明如下:三国军事方面人员关于今后对日作战计划,已获得一致意见……”该国际文件是( ) A. 《大西洋宪章》 B. 《波茨坦公告》 C. 《开罗宣言》 D. 《慕尼黑协定》 8.1944年6月,美英盟军从英国出发,强渡英吉利海峡,开辟了欧洲第二战场,与苏联两面夹击德国。此战役是( ) A.凡尔登战役 B.诺曼底登陆战 C.莫斯科保卫战 D.中途岛海战 9. ... ...
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