专项综合全练(一)测量电功率练习（word含解析）

初中物理·人教版·九年级下册———专项综合全练（一） 专项综合全练(一) 测量电功率 类型一　伏安法测电功率 1.(2021河北唐山路南二模)小明做“测定小灯泡电功率”的实验,小灯泡标有“2.5 V”字样,电源电压有2 V、4 V、6 V、8 V、10 V和12 V六挡,规格为“10 Ω　1 A”、“20 Ω　2 A”的滑动变阻器各一个,实验器材齐全且完好。 甲 乙 图1 (1)如图1甲所示是小明连接的电路,检查发现接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确连接的那根导线。 (2)电路连接正确后,小明选用的电源电压为6 V挡,并选取一个滑动变阻器进行实验。实验步骤正确,闭合开关时,发现小灯泡发光较亮,电压表、电流表的示数分别如图乙所示。此时电路中的电流为　　　　A,实验中选用的滑动变阻器的规格是　　　　。 (3)若要测出这个小灯泡的额定功率,下一步可采取的方法有　　　　　　　　　　　。(写出一种即可) (4)小明选择合适的器材,操作正确,进行多次测量,测量的数据如表所示: 电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流I/A 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 ①小灯泡L正常发光时的电功率为　　　　W。 ②分析表中数据,发现灯泡两端电压与通过它的电流的比值不是常数,原因是　　　　　　　　　。 类型二　伏阻法测电功率 2.(2021北京海淀月考)实验桌上有满足实验要求的如下实验器材:电源、已调零的电压表、滑动变阻器、已知阻值为R0的定值电阻和额定电压为6 V的小灯泡各一个,开关和导线若干。小明设计了如图2甲所示的测量额定电压为6 V的小灯泡额定电功率的电路图。 甲 乙 图2 (1)他进行实验的步骤如下: ①按图甲连接实验电路,将滑动变阻器的滑片P移动到接入电路中阻值最大处; ②断开开关S2、闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为6 V;保持滑动变阻器的滑片P位置不变,闭合开关S2,记录电压表的示数为U(此过程中,电路各元件均完好); ③小明根据测得的数据,计算出小灯泡的额定功率为P额=。 老师指出小明设计的电路图存在错误,按照这个错误方案,在小明操作无误、正确读数的情况下,测得的小灯泡的电功率　　　　小灯泡的额定电功率(选填“大于”或“小于”)。 (2)小明在老师的帮助下,改正了实验设计中的错误,正确连接了如图乙所示的实验电路,请把小明的实验步骤补充完整: ①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为6 V; ②保持滑动变阻器滑片P的位置不变,　　　　,记录电压表的示数为U; ③小明根据测得的数据,计算出了小灯泡的额定功率。他又利用R0及实验数据计算出小灯泡正常工作的电流IL=　　　　,电阻RL=　　　　。 类型三　安阻法测电功率 3.(2021山东泰安期中改编)在测定小灯泡额定功率的实验中,现有如下器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化,设计的实验电路图如图3所示,测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量如下: 图3 (1)计算当R两端的电压为U0时,通过它的电流为　　　　; (2)S掷向接线柱1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为步骤(1)中计算的数值; (3)保持滑动变阻器滑片不动,S掷向接线柱2,读出电流表示数I; (4)本实验中,小灯泡额定功率的表达式P=　　　　。 4.(2021浙江宁波海曙模拟)小科同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的电功率,设计并连接了如图4甲所示的实物电路。 甲 乙 图4 (1)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器连入电路的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=　　　　A。 (2)将开关S2扳向“2”,保持滑动变阻器连入电路的阻值不变,调节电阻箱连入电路的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5 Ω。 (3)步骤(1)中小灯泡的实际功率P1=　　　　W。 (4)在实 ... ...