湘美课标版 三年级上册 硬笔书法《选好字 练好帖》 教学设计

湖南美术-出卷网-三年级上册硬笔书法（中性水笔）练习指导教学 《选好帖 练好字》第一课时教学设计 教学内容： 如何选好一本适合自己的硬笔书法字帖。 如何临帖，点和横的教学。 设计理念：随着时代的进步，中性水笔已成为主要的书写工具，如何让学生们写好一手漂亮的水笔字成为当务之急，所以我们要与时俱进，帮学生们选好一本适合练水笔的字帖，教学生学会较好地运用水笔写得一手好字。 教学目标： 让学生学会选好一本合适写水笔字的字帖（市面上的以钢笔字为主(但也无妨)，也有是水笔字帖）； 举点“﹑”和横“一”为例子，了解水笔的特性，与钢笔的区别，如何用水笔写好汉字。 学情分析：三年级学生已经掌握了许多汉字，但刚开始接触水笔，所以正好对水笔的用法进行教育。 重难点和关键： 重点是如何选好帖，如何写好字。 难点是对水笔的运用。 关键是熟练地运用水笔、纸、垫板写好字。 教学课时:1课时 教学准备： 教师准备：搜集书写作品，纸等。 学生准备：自己喜欢的字帖，0.7的中性水笔，报纸或杂志，做垫板用。 教学过程 展示优秀书法作品（软笔及硬笔），激发学习兴趣。 教学生如何选好一本适合自己的硬笔字帖或单个作品。 不要太难，字不要太多，要美，拿不定主意可以问这方面的高手。 要自己喜欢的，内容积极向上。 市面上很多字帖其实不好看。 如何选笔及纸及垫板 用0.7的中性水笔 用有格子的硬笔书法纸 垫板要够软，如叠好的报纸或软的薄一点的杂志。 教学点和横的写法。 点“﹑”书写要领：入笔轻，行笔略用力，收笔时顿笔、回带。 横“一”书写要领：起笔顿笔，行笔逐渐用力，收笔时顿笔，回带。 同学开始临摹，教师巡视指导。 展示同学们写得好的和不好的作品。 教同学们校帖：临摹完一个字以后，不要勿忙地往下写，而要将自己所临摹的字与字帖比较，看看哪些部分写得还可以，哪些部分做得不足，这就是校。找到问题后，想一想用什么办法来解决，然后再临摹一遍。这样不断反复，直到写好为止。 总结：要想练好字，一是要选好帖，二是要用好笔和纸，三是要认真临帖校帖，四是要持之以恒地练习。 作业：回去每天练一页字。 板书设计 如何选笔及纸及垫板 用0.7的中性水笔 用有格子的硬笔书法纸 垫板要够软，如叠好的报纸或软的薄一点的杂志。 点和横的写法。 点“﹑”书写要领：入笔轻，行笔略用力，收笔时顿笔、回带。 横“一”书写要领：起笔顿笔，行笔逐渐用力，收笔时顿笔，回带。 校帖 临摹完一个字以后不要勿忙地往下写，而要将自己所临摹的字与字帖比较，看看哪些部分写得还可以，哪些部分做得不足，这就是校。找到问题后，想一想用什么办法来解决，然后再临摹一遍。这样不断反复直到写好为止。 . ... ...