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课件网) 第二章 第2 节 理解 教材新知 把握 热点考向 知识点一 知识点二 考向一 考向二 应用 创新演练 随堂基础巩固 课时跟踪训练 知识点三 1．重力是由于地球的吸引而产生的，其方 向竖直向下，不一定指向地心。 2．重力的大小G＝mg，g为重力加速度， 地球上不同高度，不同纬度处的g值一 般不同。 3．重心从效果上看是物体各部分受到的重 力作用的集中点，其位置与物体的形状及质量分布有关，质量分布均匀、形状规则的物体，其重心在其几何中心。 重力的概念及其大小 [自学教材] 1．重力 (1)定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。 (2)方向： 。 2．重力的大小(物重) (1)公式：G＝ 。 其中m表示物体的质量，g为 。 (2)意义：在同一地点，重力的大小与其质量成正比。由于在不同地点重力加速度g一般不同，所以即使同一物体在不同地点的重力也可能不同。 (3)测量：重力的大小可以用 测量。 竖直向下 mg 重力加速度 弹簧测力计 [重点诠释] 1．重力与地球引力的关系 重力是由于地球的吸引而产生的，但由于地球自转的影响，重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力，重力一般小于地球对物体的吸引力。 2．测量重力时应注意的问题 (1)用弹簧测力计测量重力时物体必须保持静止(或匀速直线运动)。 (2)物体对弹簧测力计的拉力等于物体的重力，不能说物体对弹簧测力计的拉力就是物体的重力，因为这两种力本质是不同的。 3．重力与质量的区别与联系 物理量 比较内容 重力 质量 区别 决定因素 由质量和地理位置共同决定 决定于物体所含物质多少，与位置无关 表示方法 既有大小，又有方向 只有大小，没有方向 测量仪器 弹簧测力计 天平 联系 在同一地点，物体重力的大小G跟物体质量成正比，即G＝mg 1．关于重力，下列说法正确的是 ( ) A．重力的方向一定垂直物体所在处的地面 B．重力的方向总是指向地心 C．重力就是地球对物体的吸引力 D．重力就是由于地球的吸引而使物体受到的力 解析：重力的方向是竖直向下，但不一定与地面垂直，如在斜坡上重力方向与地面不垂直，选项A错误；只有在两极和赤道上的物体，重力方向才指向地心，地面上其他位置的物体的重力方向均不指向地心，选项B错误；重力是由于地球吸引而产生的力，但它不一定等于地球对物体的吸引力，选项C错误，选项D正确。 答案：D 重 心 [自学教材] 1．定义 由于地球吸引，物体各部分都会受到重力的作用，从效果上看我们可以认为各部分所受的重力作用 ，这一点叫做物体的重心。 2．决定重心位置的因素 (1)物体的 。 (2)物体各部分的 分布。 集中于一点 形状 质量 [重点诠释] 1．对重心的理解 (1)重心是重力的等效作用点，并非物体的全部重力都集中于重心。 (2)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外。如一个圆形平板的重心在板上，而一个铜环的重心就不在环上。 (3)重心在物体上的位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关，但一个物体的质量分布或形状发生变化时，其重心在物体上的位置也发生变化。 (4)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上。 2．物体重心位置的确定 (1)形状规则且质量分布均匀的物体，它的重心在几何中心上。这里，应特别注意“形状规则”和“均匀”(指质量分布均匀)两者缺一不可。 (2)质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。对于质量分布均匀而形状不规则或质量分布不均匀且形状不规则的物体来说，其重心可以通过“悬挂法”来确定。 (3)悬挂法的原理。因为重力的作用线必定过重心，当我们将物体悬挂起来时，物体除了在悬挂点受到竖直向上的拉力外，还受到竖直向下的重力作用。由二力平衡可知，重力和拉力一定作用在同一 ... ...
