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课件网) 温故知新 1.哲学的智慧产生于人类的实践活动； 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。 2.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问； 哲学是指导人们生活得更好的艺术； 哲学的任务：指导人们正确的认识世界和改造世界。 1.2 关于世界观的学说 课标素养 学习目标 核心素养 1.世界观与方法论的统一。 2.哲学与具体科学的关系。 3.运用哲学与具体科学的关系原理，说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。 科学精神：哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，是对具体科学知识的概括和总结。 公共参与：树立正确的世界观和方法论，用哲学指导具体科学研究。 政治认同：学习马克思主义哲学基本原理，用科学的世界观和方法论指导我们的建设事业。 深化预习 1.人们对 的总的看法和根本观点，就是世界观。哲学就是关于 的学问。 2.哲学是哲学家依据一定的 知识、 知识和 知识，把不自觉的、不系统的世界观加以 、 而形成的思想体系。 3.一般来说， 决定方法论，方法论体现世界观。哲学是 和 的统一。 4.哲学是对 、 和 的概括和总结。 5.具体科学的进步推动 的发展； 哲学为具体科学提供 的指导。 整个世界 世界观 自然 社会 思维 系统化 理论化 世界观 世界观 方法论 自 然 社会 思维知识 哲 学 世界观和方法论 3个基本概念： 哲学 世界观 方法论 3对重要关系 世界观———方法论 哲 学———世界观 哲 学———具体科学 主干知识 概念解读 世界观 1.什么是世界观？ 人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。 整个世界 客观世界 （物质世界） 主观世界 （精神世界） 自然界 人类社会 人的思维 总的看法和根本观点 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法（如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观，等等），而是对整个世界的万事万物的共同性质和规律的观点和看法，具有共同性、一般性、普遍性、根本性。 人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。 2.世界观的特点 （1）人人都有的； （2）自发而不是自觉的； （3）零散而不是系统的； （4）朴素而缺乏理论论证的。 世界观有正确和错误之分；有科学和非科学之分 概念解读 方法论 1.含义———关于认识世界和改造世界的根本方法。 哲学讲的方法论是一般的根本性的方法（共性）与各门学科具体的方法（个性）是不同的。 概念解读 具体科学 自然科学知识（物理学、化学等） 社会科学知识（经济学、政治学等） 思维科学知识（心理学、逻辑学等） 分类 具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律；给世界某一具体领域提供具体方法。（个性） 概念解读 哲学 1.从产生看，哲学是对具体科学的概括和总结。 2.从本质看，哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。 3.从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。 主议题：黄昏中起飞的猫头鹰 议题一：世界观与方法论 议学情境： 阿里巴巴董事局主席马云说过:“16年前我在我的公寓讨论如何用互联网做生意,我们没有资源,没有关系,我们连技术也不懂。但世界上80%的人和我一样,我们热爱科技,我们敬畏科技,我们应该保证通过技术让互联网更简单,让每个人只是简单地点击一下,就能获得所要的东西,那是一切的开始。”抱着这种梦想,马云和他的团队开始创业,在艰辛中一步步让阿里巴巴成长壮大,这背后渗透的是马云和其团队的商业哲学:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上。你要努力,要与别人合作,要永远抱有希望,要在现实生活中让不可能成为可能。 议学活动：运用“世界观与方法论的关系”,分析马云的商业哲学。 议学提示： 世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般来说,世 ... ...
