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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩导学案(2012版)

日期:2025-12-02 科目:化学 类型:初中学案 查看:48次 大小:35840B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源21世纪教育网www.21cnjy.com 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩导学案(2012版) 一、自主导学目标: (1)知道化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构域变化规律的科学; (2)了解化学发展简史; (3)通过具体的事例,体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。 (4)引导学生关注一些生活和社会中与化学有关的问题,激发他们亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。 二、徜徉书海自主学习 (一) 化学与人类的衣、食、住、行的关系 衣: ; 食: ; 住: ; 行: 。 (二) 化学研究的对象 化学就是要研究 及其 。 (1)研究自然界已存在的 。 (2)创造自然界 ,如半导体、超导体、有记忆能力的新材料等。 (三)化学的作用 1、 ———增加粮食的产量; ———抑制细菌和病毒,保障健康; ———改善人类的生存条件; ———生活变得美好。 2、以食盐为例说明化学研究的内容(选填) 组成: ; 结构: ; 性质: ;变化规律: 。 用途:(1) ;(2) ;(3) 。 (四)人类对化学学科的认识简史 第一阶段:人类学会了使用 和 。 第二阶段:很漫长,发现了一些应用产品: 1、冶金工业: (1)铜的冶炼 ; (翠绿色) (红色) (2)铁的冶炼 铁矿石 铁; 2、陶瓷工业 3、酿造业: 、 ; 4、黑火药:硝(硝酸钾)、磺(硫磺)、炭(木炭) 比例:一硫二硝三木炭 5、纸、染料 图片欣赏:我国古代在化学领域的成就图 第三阶段:1、道尔顿的和阿伏加德罗的重要结论:物质是由 和 构成的,分子中 的重新组合是化学变化的基础。2、近代化学的基础: 。 第四阶段:1869年俄国科学家门捷列夫发现了 和 ,使化学学习和研究变得有规律可循。 目前:人们发现和合成的物质已有几千万种,极大地改善了人类的生存和发展条件,丰富了人们的生活。 图片欣赏:现代化学研究所使用的仪器和制造的新材料 近年来: 的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。 (五)化学及其研究领域 1、化学研究的层次: ; 2、化学研究的内容: ; 3、化学涉及的领域: 。 三、交流讨论: 1、你想象的未来世界应是一个什么样的世界? 2、化学可以解决目前人类所面临的哪些挑战? 3、假如你是一位化学家,你研究的课题有哪些? 4、举例说明化学物质给人类生活带来的利与弊? 巩固练习 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个正确答案) 1、化学研究的对象是( ) A、人文科学 B、物质及其变化 C、天文地理 D、诗词歌赋 2、改善人类自身生存条件的主要因素是(  ) A、使用火和简单工具  B、孔雀石的发现和利用 C、铁器的使用  D、黑火药的发明 3、我国古代有几大闻名世界的化学工艺是( ) A、烧陶瓷、指南针、造纸 B、烧陶瓷、冶铁、印刷、炸药 C、烧陶瓷、造纸、印刷、黑火药 D、制火药、指南针、造纸、印刷 4、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。其科学家是( ) A、门捷列夫 B、道尔顿和阿伏加德罗 C、汤姆生 D、爱迪生 5、发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是( ) A、门捷列夫 B、道尔顿和阿伏加德罗 C、汤姆生 D、爱迪生 6、化学研究的层次是( ) A、夸克 B、核变化 C、分子和原子 D、地球和其他天体 7、化学研究的内容包括( ) A、物体的运动规律 B、自然生态平衡 C、光电现象 D、物质的性质、组成、结构与变化规律 8、化学研究的领域包括( ) A、设计新程序,开发信息技术 B、能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等 C、培育新的花卉品种,增加观察价值 D、利用指南针,确定航海方向 9、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( ) A、 ... ...

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