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课件网) 第三课 生命的节奏 师宗县丹凤一中：卢明国 情境导入 有人做过一个实验：把一个人独自留在屋子里，允许他做自己喜欢的事，却不给他任何时间的参照，没有钟表，送饭也是毫无规律的。结果，一个月后，这个人再也坚持不下去了…… 这说明了什么？ 一、时间：生命的节奏 一、时间：生命的节奏 1、生命的年轮 树的年轮 水仙花的年轮 鲤鱼的鳞片 一、时间：生命的节奏 1、生命的年轮 （1） 一切生物都有它们各自的年轮，科学家正努力探索生物年轮的奥秘，以便有更多的发现，进而造福于人类。 人有年轮吗 你能画出你的年轮吗 一、时间：生命的节奏 1、生命的年轮 （1） 一切生物都有它们各自的年轮，科学家正努力探索生物年轮的奥秘，以便有更多的发现，进而造福于人类。 （2）人的年轮不仅能反映出年龄，还反映出生活经历。 （3）人的生命是有限的，我们应该加倍珍惜，让有限的生命焕发出无限的光彩。 “看看我的生命还有多长” 活动要求： ①你要将这张纸真的看作是自己一生的长度； ②听教师口令，开始撕纸条； ③撕完后，完成课本P23页填空； ④谈谈这个活动对我的启示。 0-3岁 3-6岁 6-12岁 12-15岁 15-18岁 18-25岁 25-28岁 28-60岁 6-12岁 60-死亡 活动给我们的启示： 一个人的生命除去这些无效的时间和已经过去的时间，所剩已经无几。它告诉我们，人生短暂，且来去匆匆，只有珍惜时间，做时间的主人，牵着时间的项圈走，我们才能使自己的人生更加亮丽，使自己的明天更美好、更灿烂。 生命是短暂的，逝去了就不会再回来。 莫等闲，白了少年头，空悲切 年轻人要珍惜生命和时间，要善于利用每一分钟不断完善自己，锻炼自己，取得成功，而不要等到年老体弱时，才懊悔自己年轻时的少不更事，虚度光阴。到那时再感到悲观失望已经是悔之晚矣 。 一、时间：生命的节奏 1、生命的年轮 2、人生只有三天：昨天、今天和明天，应抓紧每一天。 相关链接（图片） 时间就是生命 广州火车站 时间：2008年5月12日14时28分 地点：四川汶川 时间：2008年5月13日 地点：四川北川中学 时间：2008年5月15日上午 地点：狸桥镇昝村初中校园 时间：2008年8月8日晚 地点：北京鸟巢 时间：2008年10月13日上午 地点：昝村初中操场 时间：2008年11月11日上午 地点：狸桥镇卫东初中体育场 美文欣赏 《匆 匆 》 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是———洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 一、时间：生命的节奏 1、生命的年轮 2、人生只有三天：昨天、今天和明天，应抓紧每一天。 （1）人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝 ... ...
