2021-2022学年人教版高二政治必修410.2 创新是引领发展的第一动力 课件（33张ppt+2视频）

(课件网) 温故知新 1、辩证否定观的含义、特点、实质、方法论的要求。 2、辩证法的革命批判精神的本质、方法论要求 第十课 创新意识与社会进步 10.2 创新是引领发展的第一动力 第三单元·思想方法与创新意识 学习目标： 1. 列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会生产力的发展，推动了生产关系和社会制度的变革，推动了人类思维和文化的发展。（重难点） 2. 树立创新意识，理解国家和党的关于创新的政策。 2021年5月15日7时18分，我国首次火星探测任务天问一号探测器，在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下中国印迹，标志着我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功，我国星际探测征程的又迈出重要一步。 天问一号成功着落火星，标志了：第二宇宙速度发射、行星际飞行及测控通信、地外行星软着陆等关键技术的成功。另外，我国首次地外行星着陆，说明中国发展航天人的专业能力和水平又提新台阶。天问一号传回的探测信息，对我们研究地外行星也有极大的数据帮助，也帮助天问系列日后在探测其他行星和小行星，提供经验借鉴。 结论：创新推动社会生产力的发展 更新了生产工具 生产技术的进步 劳动者素质提高 开辟了劳动对象 探究1：创新的作用 科学技术的发展 更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 一、创新推动社会生产力的发展 经济角度 生产力发展 推动 纺织业的创新 创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步 现代化信息技术的引入，提高了学生的素质 创新提高了劳动者的素质 创新开辟了更为广阔的劳动对象 中国空间站 矿井下的作业 华为的各项技术专利已名列前茅，极大的推动了手机、电脑这一人们必不可少的现代工具的进步。 1 2 10多万的员工里面，有4万多是工程师研发人员，42.78%，具备强大的研发创新能力，会不断提高自身的专业素质的精英团队。 3 MateBook弥补了移动互联网和PC互联网之间的鸿沟，解决了个人电脑移动办公的痛点，开拓了新领域。 4 已经雄踞国内市场第一，全球市场第三，目标直指苹果。为中国的经济发展做出了极大贡献。 更新了生产工具和技术 提高了劳动者素质 扩大了劳动对象 推动了社会生产力的发展 探究2：互联网+带来了哪些新职业？ 互联网+美食=外卖小哥———促使零食业转型 互联网+流量=网红———促进销售行业转型升级 互联网+交通=滴滴———促进传统出租行业改革 互联网+教育=网课———推动传统教育行业改革 议一议：这些体现了创新的什么作用？ 结论：创新推动生产关系的变革 知识拓展：生产关系三要素 生产资料的所有制形式,即劳动资料和劳动对象归谁所有（决定作用） 产品分配的形式（按劳分配、按生产要素分配） 人们在生产过程中形成的地位及相互关系（平等、剥削） 生产关系 三要素 市场经济和社会主义的关系问题，曾经是困扰我国社会主义理论和实践的一个难题。 理论创新 → 1991年初，邓小平指出市场也可以为社会主义服务 制度革新 → 1992年，我国建立了社会主义市场经济体制。 （实现了我国计划经济向市场经济的转变） 活跃了社会主义市场，促进了中国经济的繁荣发展。 推动 探究3：观念一变天地宽 体制一变效益显 结论：创新推动社会制度的变革 二、创新推动生产关系和社会制度的变革（政治角度） 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 实践 基础 理论创新 先导 制度创新 科技创新 文化创新 经济制度、分配制度、社会保障制度…… 中国高铁、华为5G、嫦娥五号…… 杂技芭蕾、《经典咏流传》、《如果国宝会说话》…… 邓小平理论 三个代表思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 创新的内容：理论创新、制度创新、科技创新、文化创新 ... ...