2021-2022学年教科版（2017秋）科学一年级上册第二单元 比较与测量 单元测试卷（含答案）

第二单元 比较与测量 单元测试卷-2021-2022学年科学一年级上册-教科版（含答案） 一.选择题 1.一拃是大拇指与（ ）之间的距离。 A.食指 B.中指 C.小拇指 2.关于跳远比赛，下列说法正确的是（ ）。 A.起点和终点都相同 B.起点应相同，终点可以不同 C.只有起点，没有终点 3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（ ）。 A.米 B.寸 C.拃 4.下列三根线中，最长的是（ ）。 A. B. C. 5.用拃测量物体，不正确的说法是（ ）。 A.用的手指要相同 B.每拃的指尖不用相连 C.一拃一拃要相连 二.填空题 1.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ）刻度线与物体的一端对齐。 2.一拃是指（ ）和（ ）之间的距离。 3.除了手以外，我们还可以利用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等来帮助测量。 4.共同的（ ）是公平比较的基础。 5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ）、（ ）再（ ）进行比较。 三.判断题 1.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（ ） 2.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（ ） 3.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（ ） 4.我长一些！（ ） 5.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（ ） 四.连线题 1.连线题。 6个 差一点2根 3块半 五.简答题 1.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。 选择的理由：（ ） 六.综合题 1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。 （1）桌子有（ ）块橡皮长。 （2）桌子有（ ）根小棒长。 （3）为什么测量结果不一样呢？（ ） A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误 2.把下面的恐龙按要求排序。 ① ② ③ ④ 从胖到瘦：（ ）。 尾巴从长到短：（ ）。 3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。 1.我认为用尺子测量比用纸带测量（ ） A.更准确 B.更快 2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（ ） A.不一样的 B.一样的 3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。 （ ）（ ）（ ） 4.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来） 橡皮的长度是（ ）厘米。 书本的宽度是（ ）厘米。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 二.填空题 1.零 2.拇指；中指 3.小立方体；回形针；橡皮；小木棍 4.起始线 5.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。 六.综合题 1.10；5；B 2.③④②①；④①③② 3.A；B；1；2；3 4.4；13