2021—2022学年九年级历史期末模拟测试（1） 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．16世纪在英国流传首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国（ ） A．棉纺织业的兴起 B．工场经济的发展 C．机器工厂的景象 D．庄园生活的惬意 2．“16世纪是从哥伦布到哥白尼，从哥白尼到伽利略，从地球的发现到天上的发现。人还发现了他自己，探测了他自己的深奥复杂的人性。”这段话赞誉的是（ ） A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．新文化运动 D．新航路开辟 3．有学者认为，美洲人的生活原本以人与自然的互动为特点，而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动，这在人类历史上是前所未有的。这一变化始于（ ） A．新航路的开辟 B．列强殖民扩张 C．宗教改革运动 D．世界市场形成 4．《哥伦布航海日记》中有这样一段描述：1492年11月1日哥伦布船队在古巴海岸登陆时曾向土著居民明确表示，“远征军司令来此目的乃寻找黄金”。这（ ） A．意在把欧洲文明传到美洲 B．开辟了直通东方的新航线 C．证明了地圆学说的正确性 D．有利于欧洲资本原始积累 5．“如果行程顺利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了（ ） A．三角贸易的血腥 B．印第安人的悲惨处境 C．鸦片贸易的罪恶 D．世界市场的最终形成 6．报载，95岁高龄的英国女王伊丽莎白二世在丈夫菲利普亲王离世后，继续从事一些公共服务性工作，参加一些仪式性活动……以维持其国家权力象征的地位。英国女王的工作和地位源于英国实行（ ） A．联邦制 B．君主专制 C．民主共和制 D．君主立宪制 7．他呼吁：我们伟大的力量在于团结一致，单独一个殖民地无法独立自存，但联合起来的整体却什么都能办到。在民族危难的关头，他的思想成为了革命的旗帜。材料中的“革命”指的是（ ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国南北战争 8. 下面是美国《独立宣言》和1787年宪法的主要内容，据此对美国民主制度解读最合理的是（ ） 《独立宣言》 宣布人人生而平等、享有生命权、自由权和追求幸福的权力 没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人 1787年宪法 行政、立法、司法三权分立、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。 A. 进步性与局限性并存 B. 人民权利无法保障 C. 中央与地方矛盾重重 D. 种族矛盾不可消除 9．麦考莱在《英国史》中说，“对1688年革命所能作的最高赞颂乃是：它是我们的最后一次革命”此后人们相信“影响宪政所需的每种改进都可在宪政本身内部找到”。符合麦考莱观点的是（ ） A．光荣革命是英国资产阶级革命成功的标志 B．工业革命是英国近代的最后一次革命 C．《权利法案》是英国资产阶级革命成功的标志 D．1688年后英国没有对宪政进行任何改进 10．有学者认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为《人权宣言》（ ） A．彻底摧毁了法国的封建统治 B．是资产阶级国家的第一部法典 C．推动了自由、平等思想的传播 D．把法国大革命推向高潮 11．英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国“1787年宪法”在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。上述文献内容体现的相同目的是（ ） A．防止最高统治者专权 B．加强封建专制统治C．保证公民应有的权利 D．宣扬自由平等思想 1 ... ...
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