课件编号10796329

教科版(2017秋)四年级下册第三单元 岩石与土壤习题课件(8份打包)

日期:2024-06-24 科目:科学 类型:小学课件 查看:37次 大小:36420868Byte 来源:二一课件通
预览图 0
教科,岩石,8份,课件,习题,土壤
    (课件网) 同学们。 下课啦! 知识归纳 岩石的化学成分测定地球年龄约(45.6)亿年 有故事的 岩石与土壤 岩石中的生物岩石中动植物的痕迹表明地质状况 土壤层「自上而下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩 能力训练 填空题。 1.与植物世界一样,正是有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物。, 2.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水 中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长有羽毛的动物是鸟类;直接生下小动 物,并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物 1.地球的表面被坚硬的石包裹着,不仅包括我们看到 的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接 2.土壤的剖面自上而下依次是表层土、下层土、基岩辟 的砦石包裏着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋 岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来 而下依次是表层土、下层土、基岩碎屑和基岩。 判断题。 1.长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方可能是脖子。 2.(易错)鲸属于鱼类,蝙蝠属于鸟类。 3.蜘蛛是昆虫,属于脊椎动物。 4.鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。 1.岩石都是天然的,在地球上广泛分布 2.不同的地方,土壤的颜色是不同的 3.到野外采集岩石一定要在大人的带领下进行。 彐选择题。 1.“一母生九子,连母十个样”讲的是生物的(B)。 A.遗传现象 B.变异现象 C.生育现象 2.观察图片,猴子家族哪些地方不相似 (C A.外形 B.毛色 C.胖瘦 3.斑马身上的花纹一样,这是遗传了(B)。 A.身高 B.肤色 C.声 4.《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类,其中将畜类、兽类、鼠类等归入 兽部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。则兽部相当于动物分类中的(C)。 A.爬行类 B.鸟类 C.哺乳类 5.奇奇在硏究动物时,对调査的动物采用了分类的研究方法。他将海狮、老鼠、蝙蝠归为一类 将鲫鱼、蝗虫、鸡归为一类,他的分类依据是(C) A.有脊柱和无脊柱 B.有毛和无毛 C.胎生和卵生 1.地球的年龄约是45.6亿年,它是通过(A)的化学成分 A.岩石 B.土壤 2.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是 A.平原 B.海洋 3.在收集岩石的过程中,丽丽从河边捡回了鹅卵石,亮亮从延 敏敏从路边捡回了碎瓷片。他们中只有(A)捡到的是 A.丽丽 B.亮亮(课件网) 同学们。 下课啦! 知识归纳 用放大镜观察:土壤颗粒有大小,最大的是沙砾(小 观察方法 石子),其次是沙、粉沙和黏土 把水倒入土壤中搅拌:土壤中有空气,静置后土壤出 观察土壤 现分层,从上到下依次为黏土、粉沙、沙、沙砾 土壤组成水、空气、沙砾、沙、黏土、腐殖质等物质的混合物 能力训练 填空题。 1.与植物世界一样,正是有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物。, 2.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水 中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长有羽毛的动物是鸟类;直接生下小动 物,并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物 根据颗粒大小,可以对土壤的微粒进行分类,土壤颗粒从 粉沙 黏土 2.土壤里面包含有沙砾 黏土 腐殖 壤的微粒进行分类,土壤颗粒从大到小分别是沙砾 黏土 黏土 腐殖质、水和空气等。 判断题。 1.长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方可能是脖子。 2.(易错)鲸属于鱼类,蝙蝠属于鸟类。 3.蜘蛛是昆虫,属于脊椎动物。 4.鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。 1.土壤不是一种单纯的物质,它是由多种成分组成的 2.土壤中有空气,所以有些小动物能在土壤中生存。 3.颗粒直径大于2毫米的是粉 4.用纸巾包住土块使劲攥,纸巾湿了,说明土壤中含有水分。 彐选择题。 1.“一母生九子,连母十个样”讲的是生物的(B) ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~