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课件网) 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第19课 北魏政治和北方民族大融合 目 录 课标要求： （1）了解淝水之战的基本史实，以及前秦失败的原因 （2）掌握北魏孝文帝改革的措施及作用 （3）认识民族和国家统一是历史发展的潮流。 二、北魏孝文帝改革 一、淝水之战 三、北方地区的民族交融 一、淝水之战 ———一次失败的统一战争 时间 作战双方 人数对比 结果 影响 383年 前秦-东晋 80万VS8万 东晋大败前秦 前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂混战状态 对峙 骄傲轻敌 军队内部民族矛盾尖锐 指挥不当，战线过长 前秦 东晋 有长江天险，易守难攻 内部团结，军队士气高涨 采取正确的战略战术 淝水之战前，苻坚踌躇满志，拥兵80万，而东晋仅8万，这十比一的兵力，应该是一边倒，但前秦却兵败如山倒，没能统一江南，这是为什么呢？ 北方再度陷入分裂和混战的状态，前秦土崩瓦解 （淝水之战后）前秦这个由各个民族各个势力组成的马赛克般的政权，瞬间瓦解。 ———【日】川本芳昭《中华的奔溃与扩大：魏晋南北朝》 二、北魏孝文帝改革 建立 时间： 民 族： 都 城： 时间： 影响： 统一 孝文帝，鲜卑族，姓拓跋名宏，后改汉姓元，故又称元宏。自幼由汉人冯太后抚养，接受汉学教育，是北魏第一个系统接受汉文化儒学教育的皇帝。 4世纪后期 鲜卑族 平城（今山西大同） 439年 结束了十六国以来分裂割据局面 孝文帝深受汉文化熏陶 1、北魏建立 幽都之北，广漠之野， 畜牧迁徙，射猎为业。 淳朴为俗，简易为化， 不为文字，刻木纪契。 ———《魏书·序纪》 畜牧射猎 迁徙生活 文化落后 北魏统一北方时，内迁的各民族与汉族已无明显的区别，但鲜卑族内迁时间较晚，仍保持旧习俗，治理广大的北方地区困难重重。 材料：每以骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。以骑蹙步,夏人未战先死。 (译：在战争中往往驱使汉人为先锋，鲜卑骑兵在后面督阵并任意践踏汉人。) ———杜佑《通典·边防典》 材料：北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏境内以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余次。 ———张泽威、朱大渭《魏晋南北朝农民战争史料汇编》 困题①：北魏社会文化落后 困题②：民族（胡汉）矛盾尖锐 怎么办呢？ 改革！ 怎么改？ 人物 目的 措施 性质 影响 迁都 推行汉化 孝文帝（拓跋宏） 学习和接受汉族先进文化， 加强对黄河流域的控制 改说汉语； 改穿汉服； 改用汉姓； 鼓励与汉人贵族联姻。 迁都洛阳（494年） 一场少数民族的封建化改革 促进了民族交融， 也增强了北魏的实力。 2、改革措施 ①平城经济落后，粮食供应困难 ②平城保守势力强大，迁都可以减小改革阻力 ③洛阳是中原的经济文化中心，迁都有利于加强对黄河流域的控制。 阅读材料结合所学分析，为何要迁都洛阳 （平城春天）野无青草，……“饿死衢[qú]路，无人收识”。 ———《魏书·高祖纪》 此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛（洛阳）王里。 ———（北齐）魏收《魏书》 加强了与汉族的交往， 减少了民族隔阂， 促进了民族交融 推行汉化措施有什么作用？ 孝文帝出行图 说汉语： 穿汉服： 改汉姓： 通汉婚： 用汉制： 民族交融日常化 民族交融形象化 民族交融认同化 民族交融长期化 民族交融日常化 北魏孝文帝是中国历史上有作为的封建皇帝，是少数民族政治家、改革家。 他进行的改革顺应了历史发展潮流， 有利于北方经济发展， 促进了民族交融，加速了北方各少数民族封建化，推动了社会进步，有利于我国多民族国家的形成和发展。 如何看待孝文帝改革 材料：自晋、宋以来，号洛阳自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原， ... ...
