(
课件网) 生活中的一些现象: A受推力运动的箱子,撤去推力,木箱停了下来 B、受压力下陷的铁钉,停止敲击,钉子不再下陷 C、踢出去的足球,最终还是要停下来。 亚里士多德 伽利略 笛卡尔 牛顿 亚里士多德 (Aristotle,前384-前322) 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来. 这种认识一直延续了两千多年! 伽利略 (Galileo,1564-1642) 在水平面上运动的物体所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故. 伽利略的斜面实验. 实验方案 实验设计目的: 实验器材: 实验设计思路: 相同条件: 不同条件: 实验方法: 阻力对物体运动的影响 让小车从同一高度滑下,改变水平面的光滑程度,看小车运动的距离情况。 相同的小车、同一斜面、同一高度(小车到达斜面底端的速度相同) 表面不同即阻力不同 斜面木板、小车、棉布、毛巾、米尺 控制变量法 大 较小 最小 阻力的大小 小车运动的 距离 实验记录表: 小车速度减小 最快 较慢 平面越光滑,小车运动的距离越_____ ,受到的阻力越_____ ,速度减小得越_____ 。 结论: 小 长 慢 最近 远 最远 最慢 表面状况 毛巾 木板 玻璃板 _____。 如果运动物体不受力,它将 推理: (以恒定不变的速度永远运动下去) _____ 做匀速直线运动 理想状态:如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零。 笛卡儿:补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受力,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿:总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律。 伽利略:如果运动物体不受力,它的速度将保持不变。 1、牛顿第一定律: 一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 意义: 解释了力和运动的关系。 (1)牛顿第一定律不是一条实验定律,它是牛顿以伽俐略的理想实验为基础,总结前人的研究成果,加之丰富的想象而提出来的. (2)牛顿第一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止(所以说,力不是物体运动的原因 ) (3)外力的作用是迫使物体改变运动状态(所以说,力是改变运动状态的原因) 例1. .正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会( ) A 突然停止 B 慢慢停下来 C 做匀速直线运动 D 加速运动 动手动脑学物理 C D 2.下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是( ) A 它是通过日常生活推导出来的 B 它是通过理论推导出来的 C 它是通过实验直接证明的 D 它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的 B 3.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将( ) A 保持原来的圆周运动状态 B 保持绳断时的速度做匀速直线运动 C 小球运动速率减小,但保持直线运动状态 D 以上三种都有可能 点击播放影片 一切物体都具有保持运动状态不变的性质(静止或匀速直线运动状态)。 2、惯性:物体具有保持运动状态不变的性质,叫惯性。 A、一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性。 B 、惯性只与质量有关,质量越大的物体惯性越大,改变运动状态越困难惯性与物体的运动状态形式无关,与物体的受力情况无关 。 C、惯性不是力,不能说“受到”惯性, 只能说“具有”惯性,惯性没有方向。 惯性现象的分析 例1.竖直向上托起的排球,离开手后能继续向上运动,这是由于( ) A.排球受到向上的托力 B.排球受到惯力 C.排球具有惯性 D.排球受到惯性的作用 C 例2一切物体都有惯性,但是( ) A.运动时的惯性比静止时的惯性大 B.运动越快,物体的惯性越大 C.物体质量越大,惯性越大 D.物体的惯性在任何情况下都是不变的 C 哈佛大学校训: 让柏拉图与你为友、 让亚里士多德与你为友、更重要的、让真理与你为友. 自然和自然的法则在黑夜中 ... ...