22四季之美 课件+试卷（共44张PPT）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版五年级语文上册一课一练 22.四季之美 一、看拼音，写词语。 lí míng（ ）快要到来了，在空中翩翩飞舞的yíng huǒ chóng（ ）不见了，它们飞了一夜，都回家休息了。天空下着méng méng xì yǔ（ ），这样的天气让人yù fā（ ）感到惬意。 二、选字填空。 暮 慕 幕 墓 （1）他在这次比赛中获得了第一名，真让人羡（ ）。 （2）夜晚的天空像被一块（ ）布遮盖住了一样，漆黑一片 （3）清明节，很多在外的游子都会回到家乡扫（ ）。 （4）笼罩在（ ）色里的小山村非常美丽。 三、把词语补充完整，并选两个词语造一个句子。 急急（_____）（_____） 心（_____）神（_____） 成（_____）结（_____） 夜（_____）降（_____） （_____）（_____）而飞 （_____）（_____）飞舞 四、把下列短语补充完整。 （_____）的萤火虫 （_____）的心情 （_____）的红晕 （_____）的彩云 （_____）的大雁 （_____）的炭火 （_____）的清晨 （_____）的月夜 （_____）的微光 五、读句子，按要求完成练习。 1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 （1）“红紫红紫”是描写彩云颜色的词语，这种格式的词语还有 、 。 （2）句子描绘了 （季节）清晨天空的 美。 2.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 （1）“朦胧”的意思是 ，它的近义词是 、 。 （2）“这情景”指的是 。 用“即使……也……”写一个句子： _____（3）请描绘你看到的其他夏夜美景。 _____六、课内阅读理解，认真回答后面问题。 四季之美 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。 1.请用横线画出文中描写的静态美，再用波浪线画出文中描写的动态美。（各画出一处即可） 2.短文是按照时间的顺序来描述景物的，写出时间顺序的词语。 _____3.积累文中描写事物的四字词语。（写四个即可） _____4.作者笔下的四季之美有独特的韵味，你喜欢哪个季节的美？说说理由。 _____七、延伸阅读。 校园的四季 我爱我的母校，我爱校园的四季。 春天，校园里散发出淡淡的花香，吸引着顽皮的孩子们；小鸟在树梢上歌唱，缓解了孩子们的疲惫。小草从地下探出头来吸收太阳的光芒，大树用苍老的枝干给孩子们架起了一座座大房子，周围的小虫子也随着鸟儿的歌声跳起了舞。春天把校园变成了乐园，真是有趣啊！ 夏天，校园里一片绿色，仿佛所有东西都变成了绿色的。有时燥热好像减轻了许多，阳光也好像变成了绿色的。大树的叶子为孩子们建起了一座座绿色的大亭子，孩子们在亭子里面玩耍，让这个绿色的大校园变得更加丰富多彩。 秋天，是金黄的秋天。傍晚，火烧云布满了天空，金黄色的叶子从树上飘落下来，为孩子们织成了一条金黄色的毯子。同学们在“毯子”．上收集科学课上需要的材料，秋天的校园变成了金黄色的“博物馆”。 冬天，校园里一片白色，只隐隐约约可以看到一些轮廓。雪花像朵朵棉 ... ...