9.1守护生命 课件（36张PPT）+练习

中小学教育资源及组卷应用平台 9.1守护生命 第I卷（选择题） 一、单选题 1．生命来之不易。下列选项中的行为不能体现珍爱生命的是（ ） A．生病及时就诊 B．看电影时留意安全通道和出口位置 C．走路玩手机 D．认真参加学校组织的逃生演练 【答案】C 【详解】 本题考查珍爱生命。 ABD：生命来之不易，生命最宝贵，我们要珍惜生命。生病要及时就诊，看电影时留意安全通道和出口位置，认真参加学校组织的逃生演练都是珍爱生命的表现，ABD观点正确，不符合题意； C：错误，走路玩手机不安全，容易发生交通事故，符合题意； 故本题选C。 2．2020年11月13日下午，长沙市教育局开展了一场题为“青春，我拿什么守护你”的禁毒教育活动。守护青春，远离毒品，青少年要（ ） ①增强辨识能力 ②拒绝社会交往 ③加强自我保护 ④拒绝不良诱惑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】 本题考查拒绝不良诱惑。 ①③④：毒品侵蚀人的肌体，毒害人的精神，威胁人民生命财产安全和社会稳定，可能会使我们走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。为此，对于毒品，青少年要增强对毒品危害的认识和防范能力，拒绝不良诱惑，还要积极参与禁毒宣传，故①③④说法正确，符合题意； ②：远离毒品，需要增强辨别是非能力，但“拒绝社会交往”不切合实际，故②不符合题意；故本题选C。 3．防控新冠肺炎等传染病流行的有效措施有（ ） ①快速发现并有效控制传染源，阻断传染病的传播 ②采取戴口罩、勤洗手、勤消毒等措施切断传播途径 ③要尽量远离传染源，避免到疫区旅游、走亲访友 ④除了免疫力强的人和青少年，都应该接种疫苗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】 本题考查珍爱生命。 ①②③：快速发现并有效控制传染源，阻断传染病的传播，采取戴口罩、勤洗手、勤消毒等措施切断传播途径，要尽量远离传染源，避免到疫区旅游、走亲访友，这些都是有效的防控新冠肺炎等传染病流行的有效措施，①②③说法正确； ④：免疫力强的人和青少年也应该接种疫苗，除了有禁忌证的人都应该接种疫苗，此选项说法错误，排除； 故本题选A。 4．在疫情防控期间，我们每一个人都要守护好自己的生命。下列防护措施可行的是（ ） ①禁吃肉，不聚集 ②少出门，多锻炼 ③会消毒，戴口罩 ④勤洗手，常通风 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】 本题考查守护生命。 ②③④：疫情期间，我们要守护好自己的生命，要提高自我保护意识，少出门，多锻炼；会消毒，戴口罩；勤洗手，常通风，故②③④说法正确，符合题意； ①：禁吃肉的说法错误，不利于营养合理搭配，故①说法错误； 故本题选D。 5．参加体育活动时，正确的做法是（ ） ①剧烈运动前，充分热身，做好防护 ②比赛前多吃东西、喝足开水，以保持充足体能 ③比赛结束后，立刻停下，好好休息 ④剧烈运动后，不马上大量饮水、吃冷饮、洗冷水澡 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】 本题考查学生掌握必要的体育课安全常识。 ①：参加体育活动时，要学会守规则，短跑比赛按照规定的跑到进行，不串跑道；剧烈运动前，充分热身，做好防护 ， ①正确； ②：比赛前不能多吃东西、喝足开水，不利于健康，②错误； ③：比赛结束后，立刻停下，不利于健康， ③错误； ④：剧烈运动后，不马上大量饮水、吃冷饮、洗冷水澡，否则会伤害身体，④正确； 故本题选D。 6．关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度．下列生活方式不利于身体健康的是（ ） A．适量的运动 B．良好的卫生习惯 C．吸烟酗酒 D．定期做身体检查 【答案】C 【详解】 本题考查对守护生命的认识和理解。 ABCD：生命是宝贵的，我们要珍爱生命、呵护健康。我们要 ... ...