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课件网) 第4课时 圆的周长（2） 苏教版数学五年级下册 圆 求下面圆的周长。 C=πd =3.14×2 =6.28(dm) C=2πr =2×3.14×1 =6.28(cm) 周长C与直径d和半径r的关系： C=πd 或 C=2πr 6 一个圆形花坛的周长是251.2米。花坛的直径是多少米？ （教科书第93页例6） 你知道如何求出花坛的直径吗？ 根据圆的周长计算公式C=πd求出花坛的直径。 方法一 > 列方程解决问题 解：设花坛的直径是x米。 3.14x=251.2 x=251.2÷3.14 x=80 答：花坛的直径是80米。 方法二 > 列算式解答问题 C=πd d=C÷π d=C÷π =251.2÷3.14 =80(m) 答：花坛的直径是80米。 求下图中阴影部分的周长。（单位：cm） 从图中可以看出，阴影部分的周长由3个直径不同的半圆弧所围成的，其中两个小半圆的直径之和等于大半圆的直径。 3.14×(3+5)÷2=12.56（厘米） 3.14×3÷2+3.14×5÷2=12.56（厘米） 12.56+12.56=25.12（厘米） 答：阴影部分的周长是25.12厘米。 组合图形的周长要根据图形的特点来判断。几个圆周长的和等于圆周率乘以这几个圆直径的和。 （教科书第93页下方练一练） 1. 先估计，再求出圆的直径。 C=12.56米 C=15.7厘米 C=62.8厘米 C=πd d=C÷π d=C÷π =12.56÷3.14 =4（米） d=C÷π =15.7÷3.14 =5（厘米） d=C÷π =62.8÷3.14 =20（厘米） 2. 判断题。 （1）圆周率的值是3.14。 （2）一个圆的周长总是它的直径的π倍。 （3）圆的半径扩大到原来的5倍，周长也 扩大到原来的5倍。 （4）大圆的半径是小圆的3倍，那么大圆 的周长也是小圆的3倍。 （ ） （ ） （ ） （ ） × √ √ √ 1. 选择题。 （1）两个圆的周长不相等是因为它们的（ ）。 ①圆心的位置不一样 ②直径的长短不一样 ③圆周率的大小不一样 （2）大小不同的两个圆的半径各增加3厘米，哪个 圆的周长增加的多？（ ） ①大圆 ②小圆 ③同样大 ② ③ 2. 杂技演员表演独轮车走钢丝，独轮车车轮的直径为40厘米，要骑过31.4米长的钢丝，车轮要转动多少周？ 40厘米=0.4分米 3.14÷(3.14×0.4)=25（周） 答：车轮要转动25周。 如果用C表示圆的周长，那么C与直径d或半径r的关系是： C=πd 或 C=2πr d=C÷π r=C÷π÷2 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
