八年级上册科学【培优测试】 (期末测试卷3) 考生须知： 1．本次考试时间为120分钟，
组卷网，总分为200分，试卷分四大题 2．请把所有答案写在答题卷上的相应位置，否则答题无效 一、选择题(每题4分，共60分) 1． 有关八年级科学中的“负”的说法正确的是( ) A．水电解实验中与电源“负”极相连的是阳极，阳极上产生氧气 B．医院里的“负”压病房，病房内的气压比病房外要大，空气从病房外流入病房内 C．在地球上植物的茎具有“负”向地性，会向下生长 D．扫地机器人在工作时，在机器人的内部会形成“负”压区，在大气压的作用下垃圾被压进机器人内部 2． 科学探究中，方法很重要。下列科学探究方法中与其他三项不同的是( ) A．通过比较拇指和食指夹住尺的位置离0刻度的远近来判断反应的快慢 B．通过“水电解的过程示意图”来表示电解水的微观过程 C．通过线香的烟的运动情况来判断空气的流动情况 D．通过电流表的指针偏转以及小灯泡发光情况来判断物质导电能力 3． 据图分析以下选项不正确的是( ) A．在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会重新沸腾 B．在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开，此时乒乓球不会下落 C．图丙过境时将会带来的天气变化是大风、降水、降温 D．在图丁中，风的方向应该是C 4． 科学研究中常常会用到许多科学方法。以下实验中，用到“类比法”的是( A ) A．研究串、并联电路的电流特点时，常把电流与水流相比 B．研究电流与电压的关系时，保持电阻不变去研究电流与电压的关系 C．研究人对外界刺激的反应快慢时，通过手捏住尺子的距离来显示反应的快慢 D．探究串联电路总电阻的大小时，用一个20Ω的电阻代替两个10Ω的串联电阻 5． 图甲可表示“M与N的并列关系”，图乙可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图丙所示关系的是( ) X Y Z A 结晶 蒸馏 沉淀 B 悬浊液 乳浊液 溶液 C 溶质 溶剂 溶液 D 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液 6． 水是生活中常见的物质，下列与水有关的说法错误的是( ) A．面粉水是悬浊液，肥皂水是乳浊液，食盐水是溶液，它们都是混合物 B．水是常见的溶剂，溶解在水中的物质可以是固体、液体或气体 C．硝酸铵溶于水会放出热量，形成的溶液各部分密度相等 D．人类可直接利用的淡水资源为河流水、湖泊淡水和浅层地下水 7． 科学研究中常会发现某一事物的两个相关量(x，y)之间存在着一定的关系，且可用图线表示。下列相关量之间符合如图所示关系的是( ) A．大气压与海拔高度之间的关系 B．固体物质在水中的溶解度与温度之间的关系 C．导体的电阻与通过导体的电流之间的关系 D．物体受到水的浮力与排开水的体积之间的关系 8． 对于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是( ) A．它们都是采用控制变量的研究方法 B．它们的实验电路在教科书中是相同的 C．前者多次实验测量的目的是减少得出结论的偶然性 D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 9． 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，下列实验中是为了寻找普遍规律的( ) ①“探究浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量 ②“训练小鼠走迷宫”时，为了让小鼠快速找出出口，多次训练 ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量 ④“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 10．如图甲所示，用弹簧测力计将一长方体物体从装有水的杯子中匀速拉出，物体的底面积为20cm ... ...
