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牛津上海版(试用本)英语五年级上册 M2 Unit 2 Friends 讲义(教师版+学生版)

日期:2026-03-29 科目:英语 类型:小学学案 查看:90次 大小:719598B 来源:二一课件通
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    授课日期 时 间 主 题 M2U2重点词汇句型语法复习 学习目标 学生能够基本掌握M2U2的基本词汇。 学生能够基本掌握代词both和all的用法。 教学内容 处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。 上次课后巩固练习 互动探索 教学建议: 1、根据上节课预习思考的要求,让学生分享收集到的自己和1-2个朋友对于运动爱好的情况; 2、老师和同学一起读这个小故事,引导学生对朋友话题的兴趣。 Sport Survey Name ___Monkey____ Good Fiends: Rabbit Elephant SportsMonkeyRabbitElephantResultClimbing DifferentSwimmingDifferentWalkingSame 批注:同学分享。引出故事:小朋友们,每个人都希望自己能够有好朋友,但是如何交到好朋友呢?首先我们来读一个故事叫Three good friends, 我们一起来看看这个故事讲了什么…从这个故事你们学到了什么道理?学生读完故事之后填写小故事中猴子的表格。 Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 批注:引导学生一起填写表格:只有猴子喜欢爬树,兔子和大象都喜欢游泳,他们三个有同样的爱好,都喜欢散步。引出重点词汇same和different. 教学建议:此部分老师主要对M2U2的重点词汇和语法进行讲解。重点词汇老师可以沿用之前动物的例子,让学生对一些句子进行翻译,如果有错误,可以让其他同学纠正。重点语法的部分例句也是沿用之前动物的例子的,让学生有一个更直观的感受。 一、M2U2重点词汇讲解 【知识梳理】 1. same /seim/ adj. 同一的,相同的 same通常与the连用。 [例句]The monkey, the rabbit and the elephant have the same hobby: walking. 这个猴子,兔子和大象有一个共同的爱好就是走路。 The two shirts are all the same size. 这两件衬衫都一样大小。 批注:猴子,兔子和大象都喜欢的是哪个运动?对,散步。那我们如果想用same来造句 :猴子,兔子和大象有一个共同的爱好,应该是: …… 2. different /’ d f r nt/adj. 不同的 different通常与from连用,是same的反义词。 [例句] Their food is different from ours. 他们的食物与我们的不同。 That is quite a different matter. 那完全是另一码事。 批注:想象一下你是猴子,看着狮子的食物说,他们的食物和我们的不同,用different造句,应该是: …… 3. each other 互相 [例句]We should learn and help each other. 我们应该互相学习、互相帮助。 批注:在刚才的故事里,猴子、兔子和大象互相帮助,那这个词组是:…… 那我是不是可以说他们一起对抗狮子,那这个 “一起”的意思应该怎么来表达呢?是:together。 4. together / t ’ge / adv. 在一起,共同 [例句]Let’s go walking together! 让我们一起散步吧! [拓展延伸]together with意为“和,连同”,相当于介词短语。 [例句]Our teacher together with us goes to see a film. 我们老师和我们一起去看电影。 批注:猴子对兔子和大象说,我们一起去散步吧,这个句子怎么说? 5. class /kla:s/ n. 班级 [例句]We are in the same class. 我们在同一班。 I come from Class 4 Grade 5. 我来自五年级四班。 [拓展延伸]另外,class还有“等级”的意思。 [例句]He is a top-class athlete. 他 ... ...

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