4.1 青春的情绪 同步训练 （含解析）

2022年春部编版初中七年级道德与法治 下册 同步训练 班级 姓名 第二单元　做情绪情感的主人 第四课　揭开情绪的面纱 第1课时　青春的情绪 测试时间:30分钟 一、选择题 1.(2020广东高州七校联考)下图中的信息告诉我们(　　) A.情绪是复杂多样的 B.情绪是与生俱来的 C.情绪只有喜、怒、哀、惧四类 D.情绪可以充实人的体力和精力 2.情绪是指人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心体验,是最基本的感情现象。下列漫画中被赞美者的情绪感受是(　　) A.心旷神怡　　　B.怒不可遏　　　C.泪流满面　　　D.惴惴不安 3.(2021山西省实验中学期中)中国诗词文化异彩纷呈,沁人心脾。下列诗词中与“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”表达的情绪感受相同的一组是(　　) ①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ③白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 ④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ⑤春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ⑥更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 A.①②⑤⑥　　　B.④⑤⑥　　　C.③⑤⑥　　　D.②④⑤⑥ 4.青春期是情绪发展的一个特殊时期,青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年情绪特点的是(　　) A.不敏感,且比较稳定　　　　B.比较强烈,但相对脆弱 C.变化迅速,但不持久　　　　D.容易冲动,缺乏理智控制 5.下面漫画形象地说明(　　) 足球转播取消后 A.喜、怒、哀、惧是人最基本的情绪 B.兴趣不同,情绪感受就会不同 C.我们的情绪经常变化 D.我们每个人都是自己情绪的主人 6.“不同的情境下会产生不同的情绪”,下面能体现这一观点的是(　　) A.在玫瑰园里,妹妹说,这是个坏地方,每朵花下面都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花 B.在运动会上,体验成功的兴奋;在劳动中,共同享受收获的喜悦 C.放学时,铃声是悦耳的;思考时,铃声是刺耳的 D.面对夕阳,小乐感叹,最美不过夕阳红;小辉感慨,夕阳无限好,只是近黄昏 7.小冬去敬老院参加志愿服务活动时,受到老人们的交口称赞,这让他心里像吃了蜜一样甜,回到学校上课后,思维也比以往活跃多了。这告诉我们(　　) A.情绪就是一把双刃剑 B.情绪会带来消极影响 C.情绪对人有积极的影响 D.要任由自己的情绪作主 8.下面漫画《忧虑》说明(　　) 甲:“你的头发怎么一天比一天少 ” 乙:“因为我每天都在忧虑。” 甲:“忧虑什么呢 ” 乙:“我的头发一天比一天少!” A.情绪与人的心态毫无关系 B.情绪具有多样性和复杂性 C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.消极情绪会影响身心健康 9.一次作文课上,老师表扬了紫萱,这使她坚定了长大后要当作家的目标。她经常请教语文老师有关写作的问题,课下积极写作投稿,文章在很多刊物上都得到了发表。这说明(　　) ①青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情 ②情绪对我们的影响是积极的　 ③善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩 ④青春期的情绪具有闭锁性的特点 A.①③　　　　　B.②④　　　　　C.①④　　　　　D.②③ 10.美国一位心理学家曾做过一个实验,他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅是因为他们有较高的智商,更重要的是他们都具有正面的情绪。此实验结果表明(　　) A.正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用 B.正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的 C.正面情绪影响我们的观念和行动,它可能激励我们克服困难、努力向上 D.正面情绪和负面情绪反映了人们的生活态度不同,对人没有影响 二、非选择题 11.(2021四川内江期末)观察下面漫画,回答问题。 (1)面对同样的天气,两个人为什么会产生不一样的情绪 (4分) (2)不一样的情绪对我们可能产生的影响有哪些 (8分) 12.材料分析题 材料一　据说,伍子胥在过昭关时,陷 ... ...