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课件网) Unit 4 My Favourites Lesson 24 The Diffos 发布本篇课文朗读任务 （任务-发布任务-自定义任务） 1、话题引入 2、Story time 3、课堂小结 目 录 1、话题引入 话题引入 2. Story time 课文学习 3.课堂小结 课堂小结 本部分同学们通过阅读故事来复习本单元的重点句型和词汇。这是一篇关于迪福一家人的故事。迪福一家人有很多与其他人不一样的地方。 Thanks for watching. ∵N: What's your favourite festival Is it mid-autumn 你最喜欢什么节日 Festival 是中秋节吗 Guess. It is in autumn Yes, you re right. 猜猜。它在秋天。 是的,你猜对了。 Why do you like Mid- Autumn Festival best Do you like moon cakes 你为什 No, because i needn t go to school 么最喜欢中秋节呢 你喜欢月饼吗 不,因为我不用去上学。 The diffos提示：微信扫一扫下方二维码一键发布本篇课文朗读任务 （任务-发布任务-自定义任务） Lesson24 The Diffos 教学目标： 1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。 2、学生能就故事进行提问和回答。 3、学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。 教学重点： 1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。 2、学生能就故事进行提问和回答。 教学难点： 学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。 教学准备： 录音机 教学过程： Step 1: Warm up Review 复习本单元所学。 Step 2: Presentation 告诉学生在今天这个故事里他们将要见到一个真的很奇怪的家庭。这个家庭的名字是迪福。他们是迪福一家。 1、课前活动 在读故事之前允许学生看图获取关于故事内容的一些信息。浏览每幅图，并问学生发生了什么事情。不要给学生读单词也不要让学生读。指向故事中的人物。指向迪福先生、迪福先生，并说出名字。指向黛比、大卫和狗，并说出名字。 2、阅读活动 （1）听故事：让学生翻开书，看老师的故事动画，边听边看故事。 （2）讨论故事：再看一遍故事，出示问题,兵让学生回答。 （3）齐声朗读故事。 3、读后活动 寻找本课中出示的问题，并讨论后回答。 4、学生表演故事，教师总结并且点评表演的结果。 教学反思： 扫码发布任务
