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课件网) 生物进化 第2课时 华师大版 九年级下 新知导入 常刮大风的海岛，有许多无翅和残翅的昆虫。为什么无翅或残翅的昆虫特别多？ 原始 昆虫 有翅 力大 有翅 力小 无翅 大风大浪 有翅 力大 生存 生存 淘汰 无翅 具有有利变异的个体容易生存下来（适者生存），具有不利变异的人体则被淘汰 新知讲解 三、达尔文进化学说 1.达尔文进化学说的提出 达尔文 1859 合作探究 《物种起源》其核心内容为自然选择 很好地解释了生物进化的真正原因及生物的适应性、多样性的形成 生物进化的根本原因是自然选择，自然选择的内因是遗传和变异，外因是过度繁殖，结果是适者生存、不适应者被淘汰 新知讲解 2.达尔文进化学说的主要内容 （1）过度繁殖 在食物充足、生存空间适宜的情况下，绝大多数生物都有过度繁殖的倾向 合作探究 按照理论上的计算，会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球 但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢？ 新知讲解 （2）生存斗争 ①原因 生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得为了获取足够的食物和空间而进行斗争 合作探究 ②类型 种内斗争 ③结果 由于生存斗争，生物个体大量死亡，只有少数生物个体生存下来 种间斗争 新知讲解 （3）遗传和变异 有些变异是可遗传的的，有的则是不遗传的；有的变异有利于生物的生存，有的变异不利于生物的生存 新知讲解 （4）适者生存、不适应者被淘汰 产生有利变异的个体，能够更好地适应环境，在激烈的生存斗争中就容易生存下来，并繁殖大量后代，将有利变异遗传给下一代。 合作探究 规律总结：自然选择学说主要内容之间的联系 自然选择是定向的，适应环境的变异被保留下来，不适应环境的变异被淘汰，从而使生物总是向着适应环境的方向进化和发展。 过度繁殖 遗传、变异 （内因） 提供大量 提供多种 被选择材料 生存斗争 （动力） 适者生存 （进化结果） 自然选择（控制进化方向） 加剧 （教材45页） 新知讲解 合作探究 自然选择的意义 ①自然选择促使新物种和生物多样性的形成 ②促使生物不断进化 生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化 生物 有害变异 有利变异 (被淘汰) (被保留) 有害变异 有利变异 (被淘汰) (被保留) …… 拓展探究 人工选择 ①定义 根据人们的需要和爱好，利用自然发生或人工的变异，进行定向选择和创造培育生物新类型的过程 人工驯养 原鸡 遗传、变异 人工不断选择 新的物种 狼山鸡 斗鸡 乌骨鸡 芦花鸡 来亨鸡 原鸡 拓展探究 ②人工选择和自然选择的区别 方式 人工选择 自然选择 选择 过程 通过人类的不断选择而形成生物新品种的过程 在生存斗争中，适应者生存、不适应者被淘汰的过程 选择 因素 人类的需要和爱好 不同的自然环境 选择 结果 满足人类的各种需要，对人类有利 对物种自身有利，对人类不一定有利 速度 较快 较慢 四、生物的适应和进化 1.植物的适应和进化 虫媒花 不同的颜色、香味、形态特征 新知讲解 依靠蜂鸟传粉的植物的花 有鲜艳的红色或黄色，很少有香味 依靠蛾类传粉的花 在夜间开放，呈白色或淡色 生物之间也可能相互适应，协同进化 新知讲解 合作探究 保护色 动物为适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 合作探究 2.动物的适应和进化 有些动物可通过变异和自然选择适应环境，这些动物因其机体结构有利于躲避敌害而获得生存机会。 拓展探究 适应和进化是生物界非常普遍的现象 这种适应可能是形态上的，可能是生理上的，也可能是行为上的 警戒色 拟态 综合进化论 （教材48页） （3） 生物之间的一切相互作用，包括捕食、竞争、寄生、共生、合作等，只要能影响基因频率变化的都具有进化价值 （1） 种群 ... ...
