课件编号10883160

微技能 猜词技巧之根据同位语境猜测词义-初中同步七年级英语阅读写作技能训练

日期:2024-05-20 科目:英语 类型:初中学案 查看:96次 大小:41472Byte 来源:二一课件通
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阅读进阶 Graded Reading 上一期,我们学习了根据因果语境猜测词义的技巧。本期,我们将学习根据“同位语境”来猜测词义的方法。 猜词技巧之根据同位语境猜测词义 “同位语境”指的是在一个句子中,某个词汇或短语与另外一个或几个词汇或短语所指代的目标相同、位置相同及作用相同。在这种情况下,我们就可以根据我们熟悉的词汇或短语来猜测不熟悉的词汇或短语。用这种方法进行的词义猜测就叫做“根据同位语境猜测词义”。 下面,我们从以下几个练习题中来学习如何利用同位语境猜测词义。 请阅读以下几个句子,并猜测其中划线词的词义。 1. Erhu, a traditional Chinese musical instrument, is very popular among these people. A. 乐器 B. 音乐会 C. 音乐类型 D. 音乐课 2. Now, more and more people emphasize(重视) the brand of their clothes — a type of product made by a particular company. A. 风格 B. 类型 C. 质量 D. 品牌 3. Linda, our guide, told us where we could go and where we could not go during the whole trip. A. 孩子 B. 仆人 C. 向导 D. 敌人 4. Could you tell me the pronunciation or how to read the word? A. 拼写 B. 用法 C. 意义 D. 发音 5. I don’t think they will provide(提供) accommodation — a place to sleep in, for us . A. 住宿 B. 奖金 C. 分红 D. 交通工具 【答案及解析】 1. A。本句中的Erhu和a traditional Chinese musical instrument是同位的关系,指的是同一个事物。我们都知道,“二胡”是一种中国传统的乐器,故可知本题的正确答案为A。 2. D。本句中破折号后的内容a type of product made by a particular company与the brand of their clothes是同位的关系,说明的是同一事物,也是对划线词brand的解释,故可知brand的意思是“品牌”,D为正确答案。 3. C。本句中的Linda和our guide为同位语,在句中都充当主语成分;又根据后面的内容“在整个旅程中告诉我们哪里可以去,哪里不可以去”可知,guide的意思是“向导”,故C为正确答案。 4. D。本句中的关键词or连接pronunciation与how to read the word两个同位的并列成分,故可知pronunciation的意思是“发音”,D为正确答案。 5. A。本句中破折号后的内容a place to sleep in与accommodation是同位关系,是对accommodation的一种解释,故可知accommodation的意思是“住宿”,A为正确答案。 【总结与归纳】 当面对猜测词义题时,若该划线词的前后有同位语的存在,则我们可以考虑通过“同位语境”来猜测词义。通过“同位语境”猜测词义时,我们应遵循以下步骤: 1. 找出划线词的同位语。同位语通常情况下会与划线词用逗号或破折号隔开; 2. 通过对同位语含义的理解,猜测划线词的含义; 3. 若仅通过同位语并不能理解划线词的含义,则需要结合全句的语境来分析和猜测划线词的含义。 注意:通过“同位语境”猜测词义的方法有时可单独使用,有时也会配合“根据定义或解释”的方法使用。 练一练 请阅读下列句子,并猜测其中划线词的词义。 1. Lucy and I are on the night shift — from 9 pm to 6 am. A. 夜班 B. 休假 C. 时间表 D. 夜班车 2. Adolescence, a period from the age of 10 to 20, is an important part of one’s life. A. 婴儿期 B. 青春期 C. 更年期 D. 老年期 3. It is not necessary for us students to emphasize our appearance — whether we are beautiful or not. A. 背景 B. 理想 C. 外貌 D. 经历 写作进阶 Graded Writing 上一期,我们已经对四种并列句的构成及写法进行了综合复习。这一期,我们将在习题中对这四种并列句的用法进行进一步地巩固练习。 并列句复习(二) 并列句的基本概 ... ...

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