七年级思想品德复习提纲(教科版)(上)

思想品德七年级(教科版)上册复习提纲 第一课　走进中学 1、走进中学，新的环境是指什么？ 新的学校、新的老师、新的同学 2、校园社团和校园文化活动有哪些？它们有什么作用？ 1）校园社团：①诗社　②天文探索者协会　③历史研究小组　④摄影者协会　 ⑤武术俱乐部　⑥书法协会　⑦绘画小组　⑧戏剧协会 2）校园文化活动：①野外写生　②军训　③开学典礼　④文艺汇演　⑤第二课堂　 ⑥运动会　⑦讲故事、演讲、作文比赛　⑧读书节　⑨校园文化艺术节 3）作用；让每一个同学都能发展自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。 3、什么是校训？校训的意义是什么？（P5） 1）含义：校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 2）意义：①它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统， ②它体现了学校的文化追求和精神风貌。 ③它已成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。 4、为什么要热爱自己的新学校？ ①在这里，每一个同学都能发展自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。 ②每所学校都有自己的风格和特点，只要用心关注、细心感受，我们一定能发现她的可爱之处。 ③每所学校都有自己历史，它记录着学校的诞生、发展历程，留下了师生共同前进的足迹。 5、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7） ?? ①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。 ?? ②给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作。 ③主动热情地向他人介绍自己。 6、让别人认识、记住自己的好办法是什么？ 在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。 7、被人记住名字是被尊重和被接纳的体现。 记住他人的名字是良好友谊的开端。 8、新型的师生关系是怎样的？ 人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的和谐的师生关系 9、为什么要走近老师？ 老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9） 10、怎样适应（走近）新老师? ①想办法让老师认识自己。　　　②关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。 ③有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。 11、良好班集体的特点（特征）是什么？ ①有共同的目标　　②有良好的班风、学风　　③团结协作、共同进步　 ④有强烈的荣誉感和强大的凝聚力　　⑤能各尽所能，奉献集体 12、怎样建立良好的班集体？ ①每位同学为班集体尽自已的责任. 　②发挥自已的特长,为集体争光. ③为班集体建设出谋划策. ④遵守班规班纪,维护集体荣誉. ⑤以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的“家”。 第二课　昨天与今天 1、初中与小学在学习方面有什么不同之处？ ①课程门类多了　　　　　　　　　②课程的内容逐渐系统化和深化了　 ③学习任务变重了，难度加大了　　④老师的授课方式也不同 2、如何适应初中的学习生活？ ①在学习上更加主动、认真和努力。　　 ②调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式。 ③总的说来，面对课程的调整、老师教学方式的变化，只要相信自己，都是可以适应的。 3、制定校规校纪的目的是什么？ ①维护学校的正常教育教学秩序。 ②保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。 4、面对新的规则，我们应该怎么做？ ???? ①新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。 ②我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。 5、如何承担初中生这个新角色？（P17） ?? ①成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。 ②与此同时，我们也有了更多的责任、更强的自觉性， ③我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。 ④我们已 ... ...