科学(教育科学-出卷网- 四年级|下册) 第二单元 2 点亮小灯泡 学案 第二单元 电路 第2课时 点亮小灯泡 学案 一、学习目标 认识小灯泡的基本构造； 知道只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。 二、知识构建 【自主学习】 思考：在黑暗的户外，我们有哪些方法看清道路？ _____ _____ 【合作探究】 认识各种电器元件。 将手电筒内部各部分的名称填入对应的位置。（填序号） 小灯泡 开关 电池 导线 小灯泡是由_____、_____、_____和_____等部分组成的。 小灯泡发光的部位在_____。 小灯泡有_____个连接点，作用是_____。 小灯泡的金属架的作用是_____。 电池的作用是_____。 导线的作用是_____。 导线外壳由不导电的_____制成，它包裹着能够使电流通过的_____。 开关的作用是_____。 学习点亮小灯泡的方法。 如果有导线和电池，你能让小灯泡亮起来吗？用示意图表达你的想法。 如图所示的现象叫做_____，出现这种情况时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现。 导线_____电池的正、负极，_____流过灯丝，小灯泡就能亮起来。 图的连接方式_____（填“能”或者“不能”）点亮小灯泡。 图的连接方式是_____，_____（填“能”或者“不能”）点亮小灯泡。 图的连接方式_____（填“能”或者“不能”）点亮小灯泡。 图的连接方式是_____，_____（填“能”或者“不能”）点亮小灯泡。 三、层级练习 【随堂练习 新知巩固】 （一）填空题。 1. 电路中使用的电都是靠_____提供的，如_____、发电机等。 2. 当_____通过小灯泡的灯丝时，小灯泡就能发光。 3. 电池是一种便携式电源，它的一端是铜帽，称为_____，用“_____”表示；另一端是锌壳，称为_____，用“_____”表示。 4. 灯泡是由哪几部分构成的？在方框中填写相应部分的名称。 （二）选择题。 1. 将电池两端直接用导线连接起来，会发生（ ）现象。 A. 灯泡发光 B. 短路 C. 断路 2. 给遥控器换电池的时候，电池槽内标记为“＋”的地方应该和电池的（ ）相连。 A. 铜帽的一端 B. 锌壳的一端 C. 两端都可以 3. 下图所示的几种电路中，小灯泡不能发光的是（ ）。 A. B. C. （三）综合题。 判断下面哪些小灯泡会亮，在图后相应的括号里画“√”；哪些会发生断路，在括号里画“△”；哪些会发生短路，在括号里画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、参考答案 【自主学习】 1.我们可以用手电筒、蜡烛等照明工具。 【合作探究】 （一）1. 2. 玻璃泡；金属架；灯丝；连接点 3. 灯丝 4. 2；连接电源 5. 使电流通过 6. 提供电源 7. 使电流通过 8. 橡胶；金属丝 9. 控制电路的通断 （二）1. 略 2. 短路 3. 接通；电流 4. 能 5. 短路；不能 6. 能 7. 断路；不能 【层级练习】 【随堂练习 新知巩固】 （一）1. 电源；干电池 2. 电流 3. 正极；＋；负极；－ 4. BAA ×；√；√；；； ... ...
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