7.5数的运算的回顾与整理（一） 复习目标 经历复习、回顾、整理四则运算巩固练习的过程。 掌握四则运算的方法及它们之间的关系，能正确进行整数、小数和分数的四则运算。 通过对“数的运算”的复习整理，进一步丰富数学知识发展数感，提高运算能力。 课时安排 1课时 三、复习重难点 掌握四则运算的方法及它们之间的关系，能正确进行整数、小数和分数的四则运算。 四、教学过程 （一）知识梳理 讨论交流： 计算整数加、减法要把相同数位对齐，计算小数加、减法要把小数点对齐，计算异分母分数加、减法要先通分化成同分母分数，你能说说这些计算方法之间的联系吗？ 生：小组讨论： 举例说说你在小学阶段学过哪些计算？ 怎样进行整数、小数、分数加减运算。 怎样进行整数、小数、分数乘除运算。 师生交流，生展示讨论结果。 知识回顾： 1、异分母分数连加，按照从（ ）往（ ）的顺序依次计算。 2、可以一次通分，也可（ ），怎样简便就怎样算。 3、计算结果能约分的要约成（ ）。 4、在整数、小数、分数四则混合运算中，没有括号的算式里，有乘、除法和加减法，要先算（ ）法，再算（ ）法。 5、在整数、小数、分数四则混合运算中，算式里有小括号的，要先算（ ）里面的；如果括号里既有乘除法又有加减法，也要先算（ ），再算（ ）。 6、在一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算（ ）里面的，再算（ ）里面的。 7、中括号和小括号在算式的作用是（ ）。 8、减法是加法的（ ）。除法是乘法的（ ）。 （二）题型、方法归纳与典例精讲 1、四则运算的计算方法 例：计算下面各题： 865+78= 324×15= 840÷24= 8.65+7.8= 3.24×1.5= 84÷0.24= 解决实际问题。 例： （1）京津城际高速列车的平均速度大约是3.64千米/分，从北京到天津大约需要33分钟。京津城际高速铁路全长大约多少千米？（得数保留整数） （2）京津城际高速铁路全长大约120千米，一列高速列车的平均速度大约是3.64千米/分，从北京到天津大约需要多少分钟？（得数保留整数） 随堂检测 直接写得数。 （1）19+23= 4-1.6= 3.6÷2= 70-18= 1.5×3= 0.23÷0.1= 3.5+0.7= 0.4×0.2= 5÷1000= （2） 计算并验算。 235+397= 72.4-4.46= 8.5×1.6= 3.6÷0.75= 解答下面的问题，各合适口算、笔算、估算，还是用计算器计算？先想一想，再解答。 阶梯教室有15排座位，每排20个。一共有多少个座位？ 华光电影楼下有698个座位，楼上有219个座位。这个电影院能同时容纳1000人看电影吗？ 在一个能容纳5万人的体育馆里，一场足球赛的上座率大约是75%。大约有多少人观看了这场足球赛？ 据第六次全国人口普查统计，上海市有2301.91万人，其中65周岁以上的占10.1%。65周岁以上的有多少人？ 一个果园，今年收获苹果480吨，已经售出，售出了多少吨？ 菜场运来番茄300千克，是黄瓜的。运来黄瓜多少千克？ （1）小军买《小学生字典》和《成语词典》各1本，付30元够吗？ 冬冬买1本《儿童百科知识读本》需付多少元？比原价便宜多少元？ 学校男子篮球队5名队员的身高和助跑摸高的成绩如下表： 怎样比较他们的成绩更合理？先小组讨论，再算一算。 一名专业篮球运动员身高188厘米，助跑摸高成绩是351厘米。他助跑摸高的成绩是身高的百分之几？ 板书设计 数的运算（一） 整数、小数、分数加减运算，都是把相同的计算单位相加减。 小数乘除法都是转化整数乘除法来计算的，分数的除法是转化成分数的乘法来计算的。 减法是加法的逆运算。除法是乘法的逆运算。 作业布置 1、填表 2、预习第76页的有关内容。 七、教学反思 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
