课件编号10905778

6.1人民代表大会:我国的国家权力机关课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活(共35张PPT+3个内嵌视频)

日期:2024-04-28 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:94次 大小:65395183Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 高一政治组 安果 必修二:政治生活 第六课 我国的根本政治制度 第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关 政治认同:理解、支持人大行使权力和人大代表行使职责。 科学精神:正确理解人民行使国家权力的方式。 公共参与:密切联系人大代表,为国家和社会治理做贡献。 核心素养 法治意识:全国人大行使立法权,人大代表遵守宪法和法律。 高考 导航 本框知识在高考中考查较多,选择题和非选择题都有涉及。学习时要特别注意人民代表大会的职权、人大代表的权利和义务等知识。 学习 目标 1. 知道我国人民行使国家权力的方式 2. 理解人大的性质、职权、地位 (重点) 3. 了解人大代表的法律地位、权利和义务(重点) 一 肩负人民重托的人大代表 李小莉:春节假期从现在7天延长到10天左右。 张连起:将每年9月30日定为“成人节”,在每年国家宪法日全国统一举行成人仪式。 成新湘:拟定每年三月初三定为中国汉服日,农历三月初三是中华民族始祖黄帝的 诞辰,也是古代节日上巳。提交《关于设立国家“汉服日”的建议》议案。 张红伟:建议将小学缩短至5年,高中2年。 王 绣:连续4年提出把牡丹确定为国花以法律形式予以明确。 阎 志:拐卖儿童犯罪建议十年起判。 于金明:建议将肿瘤筛查纳入医保。 赵冬苓:对劣迹艺人惩戒要分等级。 …… 2021年两会, 听人大代表如何传递人民的呼声? 规则:将问题形成议案,提交给全国人大,格式如下: 案由(为什么要关注这个问题?) 案据(提出这个问题的依据是什么?法律规定?调查研究?) 建议(作为人大代表,你认为应该如何解决这个问题?) 联名(有30名以上的代表签字,议案具有普遍意义) 时间:2分钟 课内模拟探究(一) :我来当代表-- 传达人民心声 注意,是组成人员,而不是工作人员。 是国家权力机关的组成人员,是人民利益的代言人 1 2 3 4 民主选举(直接选举、间接选举) 五年,可连任两届 人大代表 法律 地位 产生 任期 职权 提案权: 人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案 审议权: 审议各项议案 表决权: 表决各项决定 质询权: 人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复 4、人大代表的职权: 是国家权力机关的组成人员,是人民利益的代言人 1 2 3 4 民主选举(直接选举、间接选举) 五年,可连任两届 审议权,表决权,提案权、质询权 人大代表 法律 地位 产生 任期 职权 5 义务 1、各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式听取和反映意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。 2、遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民监督。 方法技巧:有关“人大代表”的答题技巧 1.为什么做某事: 2.怎样做某事: (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人 (2)人大代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生 (3)是行使权利的表现:人大代表享有审议权、表决权、提案权、质询权。 (4)是履行义务的需要:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,受人民监督。 (1)积极行使权利(审议权、表决权、提案权、质询权) (2)自觉履行义务...... (3)正确处理与人民的关系(负责、服务、监督) (4)人大代表要提高自身素质,增强履职意识和履职能力 二 人民行使国家权力的机关 自学指导 结合62-63页,找到以下问题 人大的性质、地位、职权、常设机关。 要求: 1、时间2分钟,找到在书上画下来,填写导学案 2、比正确率、比速度 3、检测 1.人民行使国家权力的机关 阅读P62内容,思考我 国权力机关体系有哪些 人民代表大会 全国人民代表大会 ... ...

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