课件编号10907585

第6课《阿西莫夫短文两篇》课件(共44张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:12次 大小:3524563Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 阿西莫夫短文两篇 哇 在距今约2.3亿年前到6500万年前,地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有许多相似之处:身体表面覆盖着鳞片,它们的后代是由卵孵化出来的。在这漫长的1.65亿年间,它们成为整个地球的主宰。它们经历了气候较为温暖的三叠纪,食物丰富的侏罗纪,充满了生存恐惧的白垩纪,它们作为过去的生物,人们给了它们一个名字 ———恐龙。 6500万年前, 这个世界上最庞大的动物 突然灭绝了…… 这成了生物史上最大的谜。 恐龙的化石会告诉我们一些什么秘密呢? 导致恐龙灭绝的原因是什么?让我们一起 走进阿西莫夫的两篇短文,一起去开启我们的探索之旅。 作者简介 阿西莫夫(1920-1992),美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一,曾获代表科幻文学最高荣誉的雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品至今已有400多部,是公认的当今美国科幻小说界的泰斗。 扫清障碍 骨骼 鸟臀目 覆盖 携带 彗星 褶皱 深渊 岛屿 俯冲 两栖 追溯 潮汐 劫难 陨石 氧化硅 铱 尘埃 ɡé tún fù xié huì zhě yuān yǔ fǔ sù xī qī jié yǔn ɡuī yī āi 跳读课文,筛选主要信息 思考:把两篇短文浓缩成一篇百字文,你会组合哪些语句 提示: 事理说明文的关键语句是作者要说明的事理。这样的句子多在文章题目、开头及结尾,组合时注意语序。 不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。(开头)南极洲恐龙化石的发现,说明恐龙无处不有,(题目)这一发现为支持“地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动”这一理论提供了另一个强有力的证据。(结尾)科学家发现斯石英的性质,这一发现为支持恐龙灭绝的原因是“撞击说”提供了另一个强有力的证据。(结尾变式) 不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。(开头)南极洲恐龙化石的发现,说明恐龙无处不有,(题目)这一发现为支持“地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动”这一理论提供了另一个强有力的证据。(结尾)科学家发现斯石英的性质,这一发现为支持恐龙灭绝的原因是“撞击说”提供了另一个强有力的证据。(结尾变式) 细读课文,梳理文章脉络 任务一 恐龙无处不有 提炼《恐龙无处不有》的推理过程,梳理逻辑链。 詹姆斯罗斯岛发现了鸟臀目恐龙的化石(科学现象) 其他大陆上也都发现了恐龙化石(科学现象) 恐龙确实遍布世界各地(科学事实) 恐龙不适应南极的天气(已认同理论依据) 恐龙不可能在每一块大陆独立生存(已认同理论依据) 是大陆在漂移而不是恐龙在迁移(假设结论) “板块构造”学说(已认同的科学理论) “泛大陆”多次形成与分裂。恐龙有机会分散在各个地方(科学现象) 大陆互相分离时,每个大陆都有自己的恐龙化石。 南极冰层下发现恐龙化石(事实依据) 地壳缓慢但又不可抗拒运动。(结论) 不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。(开头)南极洲恐龙化石的发现,说明恐龙无处不有,(题目)这一发现为支持“地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动”这一理论提供了另一个强有力的证据。(结尾)科学家发现斯石英的性质,这一发现为支持恐龙灭绝的原因是“撞击说”提供了另一个强有力的证据。(结尾变式) 小结:南极发现恐龙化石是古生物学领域的发现,作者由新的发现出发,以认同的科学理论为依据,一步步推理,印证了“大陆漂移学说”这一地质学领域的观点。从而说明“不同学科领域之间是紧密相连的”。 任务二 被压扁的沙子 提炼《被压扁的沙子》的推理过程,梳理逻辑链。 任何由火山携带来的斯石英都 ... ...

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