小学数学北师大版四年级下整理与复习小数乘法（课件） 数学四年级下册(共14张PPT)

(课件网) 第3课时 小数乘法 整理与复习 一、回顾整理 小数乘法 复习小数乘法的意义 复习小数点的位置移动引起小数大小变化的规律 复习小数乘法运算 一、回顾整理 复习小数乘法的意义 同学们还记得小数乘法的意义吗？ 与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 小数乘小数的意义： 小数乘整数的意义： 求这个数的十分之几、百分之几、 千分之几……是多少。 一、回顾整理 复习小数点的位置移动 小数点的位置移动对小数大小变化有什么影响？ 小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的 、 、 ……小数点向右移动一位、两位、三位……得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍…… 一、回顾整理 复习小数的乘法 说一说计算小数乘法的方法。 3.乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点 小数点。 1.先按整数乘法算出积。 2.再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出 几位，点上小数点。 一、回顾整理 复习小数的乘法 小数加、减、乘法的混合运算顺序是什么样的呢？ 小数混合运算顺序与整数混合运算的顺序相同。同样的，整数的运算定律在小数运算中也同样适用。 一、回顾整理 复习小数的乘法 小数乘法的运算律： a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a＋b)×c=a×c＋a×c 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： 二、知识应用 3.想一想，填一填。 7×2= 0.7×2= 0.7×0.2= 3×6= 0.3×6= 0.3×0.6= 15×2= 1.5×2= 1.5×0.2= 14 1.4 0.14 18 1.8 0.18 30 3 0.3 二、知识应用 = 12.8+19.38 = 16.2+1.82 = 57.81-42 =（4.5+5.5）×0.9 12.8+2.04×9.5 4.5×3.6+5.2×0.35 6.15×9.4-42 4.5×0.9+5.5×0.9 9. = 31.18 = 15.81 = 18.02 = 10×0.9 = 9 二、知识应用 10.小红和爸爸、妈妈去长城，往返交通费要用多少元？ 单程票价每人24.5元 儿童半价 （24.5×2+24.5÷2）×2=122.5（元） 答：往返交通费要用122.5元。 三、巩固练习 6. 15.2 7.2 1 3.8×4= 48×0.15= 0.125×8= 3.8 × 4 152 4 8 × 0.1 5 240 48 720 0.1 25 × 8 1000 三、巩固练习 1.8×0.85= 0.86×1.2= 12×0.16= 1.53 1.032 1.92 6. 1.8 × 0.8 5 90 144 1530 0.8 6 × 1.2 172 86 1032 1 2 × 0.1 6 72 12 192 四、课堂小结 1.小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的 、 、 ……小数点向右移动一位、两位、三位…… 得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍…… 四、课堂小结 2.小数乘法的计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有 几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。若乘得的积 的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。 乘法交换律 a×b=b×a 乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律 (a＋b)×c=a×c＋a×c