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高中思想政治人教版(新课程标准)(选修3)1.1 国家的本质 课件(24张PPT)

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:31次 大小:1259603B 来源:二一课件通
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(课件网) 专题一 各具特色的国家和国际组织 1.1 国家的本质 目录 1 3 国家和国家性质 国体与政体 2 专政和民主 CHAPTER ONE 国家与国家性质 梁启超说:“夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。” 卢梭在名著《社会契约论》中论及:国家是订立在契约的基础上产生的,而订立契约的主体是人民。共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。 你认同上述对国家的看法吗?什么是国家? 一、国家与国家性质 1、国家 (1)产生: 阶级矛盾不可调和的产物和表现 (2)本质属性: 国家是阶级统治的工具。阶级性是国家的本质属性 (3)构成要素: 人口、领土、政权和主权 历史性 阶级性 生产力发展→私有制产生→阶级出现→国家产生 ———主权是国家的生命和灵魂 主权性 2、国家性质———国体 (1)含义: 国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位 (2)决定因素: 统治阶级的性质决定着国家的性质。 一、国家与国家性质 历史上的国家类型 奴隶主阶级 奴隶阶级 平民阶层 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 人民 敌人 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 一、国家与国家性质 3、国家的历史类型 (1)划分依据: 国家性质 (2)历史类型: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家 一、国家与国家性质 “国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主制下,也丝毫不比君主制下差。”这段话表明( ) A.国家是阶级矛盾不可调和的产物 B.民主制与君主制没有本质的区别 C.由封建国家过渡到资本主义国家并非历史的进步 D.国家都是阶级统治的工具 D 一、国家与国家性质 CHAPTER TWO 专政与民主 二、专政与民主 材料:2018年1月,中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》,在全国开展扫黑除恶专项斗争。通知强调,要聚焦涉黑涉恶问题突出的重点区域、重点行业、重点领域,把打击锋芒始终对准群众反映最强烈、最深恶痛绝的各类黑恶势力违法犯罪。 思考: 我国开展扫黑除恶专项斗争是在履行什么国家职能? 有人认为,打击违法犯罪活动会在一定程度上影响民主的实现,请谈谈你对此的理解。 2、国家的职能 (1)根本职能: 政治统治职能(专政) (2)其他职能: 社会管理职能 ———阶级性 ———社会性 二、专政与民主 1、国家的含义: 3、民主 (1)实质: (2)特点: 在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。 具有鲜明的阶级性,服务于统治阶级 4、民主与专政的关系(对立统一) 二、专政与民主 (1)区别: 相互依存,共同体现国家的性质。实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 ①适用范围不同。民主适用于统治阶级,专政适用于被统治阶级。 ②实施方式不同。民主坚持少数服从多数原则和平等原则;专政凭借政治权力,强制实施。 (2)联系: 拓展:民主、专政、专制 民主与专政: 都是统治手段。 民主与专制: 属于国家制度范畴,分别指民主制度和专制制度(独裁)或者说民主政体、专制政体 二、专政与民主 5、我国的国家性质 享有民主的主体不同,专政的对象也不同 二、专政与民主 绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家; ———新型的民主与新型的专政 最广泛、最真实、最管用的民主,表明社会主义民主优于资本主义民主。 判断:任何性质的国家都有专政。 T 判断:民主属于广大的人民。 F 判断:任何性质的国家都有民主和专政。 F 二、专政与民主 在阶级社会中民主具有鲜明的阶级性 ... ...

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