中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语五年级上册Unit 6 In a nature park PB Let's talk 课时教案 课题 PB Let's talk 单元 Unit 6 学科 英语 年级 五上 学习目标 能够听懂try部分听力并能根据重点补全句子。能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能运用所学单词和句型there be 句型的否定句， 一般疑问句单复数形式等并能进行正确的回答。3. 能完成talk后部分friend根据图片信息进行问答并找到你的朋友， 通过小组活动等巩固单词和句型。 重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。 难点 能熟练运用所学单词和句型there be 句型的否定句， 一般疑问句单复数形式等并能进行正确的回答。 教学环节 教师活动 设计意图 Warm-up PPT 播放There is there are song 由听唱活动Let's sing引入学习话题。 Presentation and practice Game time: 安全岛：正确翻译出石墩上的单词， 就能帮助小松鼠安全前进一步哦，复习单词和句型。Ask and answer: Is there a ... Are there any ... 观察图片，进行问答.Let's try: Where are the tables 呈现问题，river lake？hill？ Tips: 本次听力重点tables 的位置？Listen and check：呈现听力文本， 抓住重点信息， 听音频， 跟读， 并核对答案。并讲解听力技巧。Lead in：呈现场景图Miss White and Zhang Peng are in the nature park. What are they talking about Let's watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Read quickly and try to find out:老师提出几个问题， 学生自由阅读并尝试找出答案， Presentation： 和老师一起寻找答案吧！可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。 检阅学生自主阅读的能力和方法。Presentation： 精读部分， 分段呈现课文， 对课文中的生词难点进行讲解aren’t, rabbit, there be 否定句型， 一般疑问句单复数句型及其回答等。Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文。Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Show time： 配音擂台， 播放动画， 学生给动画进行配音。Practice：根据课文选出正确的答案Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型， 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1. 2人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演 Try to retell ： 给出复述文本开头， 学生根据课文内容口头进行复述， 锻炼学生开口能力。Presentation：呈现动画部分， 展示例子，对方描述的图片和你打钩的图片一致， 则你们是好朋友哦！对方描述的图片和你打钩的图片不一致， 则你们不是“朋友”哦Practice： 每个同学自己心里选择一张图。找出和自己选择一样图片的朋友。仔细观察图片， 进行问答并找出朋友。Let’s watch: there be 句型总结复习， Practice：选择题。Practice：改错， 圈出错误的并把正确的写在括号里 游戏巩固单词话题导入Free talk听力练习课文导入音视频帮助学生理解课文自主阅读，培养能力课文精读， 语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型对话练习， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型 Summary and Homework Summary词汇：aren’t, rabbit there be 句型的否定式：There aren’t many people.一般疑问句复数形式：Are there any tall buildings 回答： Yes, there are. / No, there aren't.陈述句复数形式：There are ducks and rabbits.Homework1. 听录音跟读let's talk 部分对话并情景表演。 2. 抄写talk 部分对话一遍并背诵。3. 观察某处的物品， 然后运用th ... ...
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