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高中思想政治人教版必修4生活与哲学第四单元 12.3 价值的创造和实现 课件(共25张PPT)

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:66次 大小:22878325B 来源:二一课件通
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(课件网) 欢迎来到政治课堂! 01 02 03 衡量一个人价值的大小归根到底是看贡献。( ) 价值观作为一种信念,决定个人的前途和命运。( ) 价值观影响人们的行为选择,体现了社会意识具有相对独立性( ) 价值观作为一种社会意识,会对个人产生积极影响。( ) 意识活动具有目的性和直接现实性。( ) 知识回顾(A代表正确,B代表错误) A A B B B 贡献 索取 主要看贡献 认识世界和改造世界 人生的重要向导 树立正确的价值观 价值 人的价值 价值观的 导向作用 温故而知新 在正确价值观的导航下,如何拥有出彩人生,实现人生价值呢? 12.3 价值的创造与实现 目录 01 在劳动和奉献中创造价值(根本途径) 02 在个人与社会的统一中实现价值(客观条件) 03 在砥砺自我中走向成功 (主观条件) Part 01 在劳动和奉献中创造价值 他们的人生价值是如何创造的? 是父母给的? 是命中注定? 是自封的? 是用金钱换来的? 在社会劳动和奉献中创造价值(根本途径) (1)劳动是人的存在方式 劳动在实现人生价值中有何意义呢? 劳动 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感 劳动 财富 贡献 价值 幸福感、获得感 在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的重要手段。 创造和实现自己的价值 幸福是什么? 曾有记者向李兰娟院士提出三个问题: 一问:“幸福是什么?” 李兰娟:“对一个医生来说,幸福就是看着一个个患者恢复健康。” 二问:“科学家精神是什么?” 李兰娟:“严谨求实,开拓创新,勇攀高峰.” 三问:“院士的核心价值观是什么?” 李兰娟:“不断攻克科学难题,救死扶伤造福人民。” 思考 : 奉献与实现人生价值是什么关系? (2)努力奉献的人是幸福的 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径 一、在劳动和奉献中创造价值(根本途径) (1)劳动是人的存在方式。劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的重要手段。 (2)努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 Part 02 在个人与社会的统一中实现价值 1969年,做“赤脚医生”的李兰娟 1970年,李兰娟进入浙江医科大学 1970年,首届工农兵大学生招生开始了。因为在村民中口碑良好,李兰娟被大队推荐到浙江医科大学(现浙江大学医学院)学习。第二次读书的机会来之不易,大学期间,她刻苦学习,毕业后被分配到浙江大学医学院附属第一医院感染科工作。疫情期间,她与团队分工协作共战疫情。 没有大队的推荐,没有学校的培养,只靠李兰娟个人奋斗能实现华丽转身吗? 时代赋予使命 高等学府培养 团队力量 完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。人的价值只能在社会中实现! 二、在个人与社会的统一中实现价值 (1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 个人发展离不开社会发展,社会发展也离不开个人发展。只有正确处理个人与集体、与社会的关系,才能在奉献社会中实现价值。 (2)个人与集体、个人与社会是统一的 人在实践中实现人生价值时,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 (3)正确认识和追求个性发展 有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展.”怎么看待这个问题呢? 我们强调在与社会的统一中实现人生价值,并不否认追求个性的发展。 注意:个性不应表现为人的怪异和陋习 目录 01 02 03 “时代楷模”黄文秀,在北京师范大学硕士毕业后,毅然放弃在大城市的工作机会,响应组织号召,到广西百坭村担任驻村第一书记。她自觉扎根群众、服务群众,驻村一年,百坭村贫困发生率从22.88%下降到2.71%。黄文秀的先进事迹表 ... ...

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