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浙科版生物学必修一 3.5光合作用(第一课时)(共23张PPT)

日期:2026-02-12 科目:生物 类型:高中课件 查看:81次 大小:36920832B 来源:二一课件通
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(课件网) 光合作用将光能转化为化学能 第一课时 新知讲解 实质: 合成有机物,储存能量 (吸能反应) 总反应式: 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 光能 叶绿体 异养生物 新知讲解 异养生物: 指的是不能自己合成有机物,必须以外源有机物为食物,通过分解氧化有机物来获取能量的生物。包括动物、一般非化能细菌和真菌。 自养生物: 以无机物为营养和可自行制造有机物供自身生长需要的生物。包括多数绿色植物和化学合成细菌,分为化能自养生物和光能自养生物。 新知讲解 思考: 细胞呼吸: 光合作用: 1.光合作用和细胞呼吸是否互为逆反应? 2.反应场所分别在哪里? 3.光合作用是否一定在叶绿体内发生? 不是,场所不同,条件不同。 不是,有酶和色素即可。 代表生物:蓝细菌和某些细菌 新知讲解 思考: 呼吸作用: 光合作用: 4.进行光合作用的生物一定有叶绿体吗? 5.条件有何不同? 6.能量变化有何不同? 光合作用需要光照,需氧呼吸需要酶和氧气 光合作用是吸能反应 呼吸作用是放能反应 合作探究 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 光能 叶绿体 探究氧气从哪里来? 来自于CO2和H2O 来自于H2O 来自于CO2 假设一: 假设二: 假设三: 用什么方法? 同位素示踪法 进行假设 合作探究 提供材料:小球藻(一种高效的光合植物),被标记的C18O2和H218O,CO2和H2O,适宜光照等 设计实验方案并进行结果分析 …… 第二组: 第三组: 第一组: 新知讲解 叶片中的叶肉细胞 绿叶 叶肉细胞 亚显微结构模式图 新知讲解 ①___ ④__ ③___ ②__ 内外膜 基质 类囊体 基粒 叶绿体结构图 主要分布在绿色植物的叶肉细胞 新知讲解 外膜 内膜 基粒 由类囊体堆叠而成, 基质 含多种光合作用所必需的酶 透明,有利于光线的透过 组成类囊体的膜被称为光合膜。叶绿素及其他光合色素存在于光合膜上。 在类囊体空腔内含有与H2O裂解相关的酶。 新知讲解 新知讲解 我们看到叶片为什么是绿色的呢?什么色素? 秋天树叶还是绿色的吗? 叶绿体中的色素只有绿色吗? 叶绿素合成需要光照和温度 新知讲解 新知讲解 新知讲解 四种色素对不同光的吸收一样吗? 变暗? 新知讲解 新知讲解 叶绿素主要吸收蓝紫光和红光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光 新知讲解 1、塑料大棚用什么颜色的塑料薄膜最好?最差? 2、叶绿素的合成条件 适宜的温度、光照、必需的元素(Mg) 新知讲解 3、我们平时吃的韭菜和韭黄是如何培育的? 绿色植物只在光下才能合成叶绿素。韭黄是在黑暗条件下培育出来的。 4、浅海自上而下为什么会出现绿藻、褐藻、红藻等藻类植物的分层分布现象? 绿藻反射了绿光,吸收了其他色光;褐藻反射了黄光;而红藻反射了红光 课堂练习 1.关于下列生物的叙述,正确的是( ) A.自养生物都是真核生物 B.异养生物都是动物 C.能进行细胞呼吸的生物是异养生物 D.能进行光合作用的生物是自养生物 解析 自养生物不都是真核生物,如蓝细菌;异养生物不都是动物,如酵母菌;自养生物和异养生物都能进行细胞呼吸;能进行光合作用的生物是自养生物。 D 课堂练习 3、如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素( ) A.叶绿素、类胡萝卜素 B.类胡萝卜素、叶绿素 C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素a、叶绿素b A https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...

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