课件编号10941118

2021-2022学年苏科版生物八年级上册6.17.1人体的运动课件(共31张PPT)

日期:2024-05-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:80次 大小:3620030Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第17章 动物的运动与行为 第一节 人体的运动 学习目标 1、说明人体的运动依赖一定的结构。 2、知道骨折的愈合原理。 骨骼肌 骨 骨连结 运动系统的组成 人体进行的每一项运动,都是在神经系统和内分泌系统的支配下,由骨骼肌收缩和舒张,牵引所附着的骨,绕着骨连结活动而形成的。 (动力) (杠杆) (支点) 了解 人体的运动(阅读教材59页第一段) 3、 1、人体的许多运动是在 的支配下,由 收缩和舒张,牵引所附着的 ,绕着 活动而形成的。 2、人体的运动是由运动系统完成的。运动系统 由 、 、 组成。 神经系统和内分泌系统 骨骼肌 骨 骨连结 骨 骨连结 骨骼肌 在运动过程中,骨是杠杆, 骨连结是支点, 骨骼肌是运动的动力部分。 图9 自学指导(1)人体的支架-骨骼 请同学们打开课本认真默读p59-60观察人体的骨骼组成内容。2分钟后比谁能正确回答教材P60的讨论题: 1、人体的骨骼分为哪几大部分? 2、人体的骨骼有哪些作用? 支撑身体,支持运动, 保护脑、脊髓和心脏等内脏器官。 额骨 顶骨 枕骨 颧骨 上颌骨 下颌骨 头骨 胸骨 肋骨 脊柱 躯干骨 锁骨 肩胛骨 肱骨 桡骨 尺骨 手骨 髋骨 股骨 髌骨 胫骨 腓骨 足骨 上肢骨 下肢骨 四肢骨 骨通过骨连结构成骨骼。 骨和骨骼是一样的吗? 骨骼是整体,既可是全身所有骨的整体,也可以是身体某些部分多块骨连结而成的整体。 骨是个体,只能指具体的某块骨。 骨的形态多样,但基本结构相同骨的形态多样,但基本结构相同 长骨 扁骨 不规则骨 短骨 不同骨的形态大小各不相同。 实验操作: 取一块新鲜的猪的长骨(如股骨),用锯子把它纵向锯开,从外向内依次观。 观察指导: 1.观察骨膜:用解剖刀从骨的表面剥离出一层膜,这是骨膜。用镊子拉一拉骨膜,感觉骨膜坚韧吗?观察骨膜的颜色,里面有血管吗? 2.观察骨质: 观察长骨纵剖面上的骨松质和骨密质。看一看,这两种骨质分别位于长骨的什么部位?骨质的形态结构又有什么不同? 3.观察骨髓:观察骨髓分布在什么部位,是什么颜色,用解剖刀除去中央一部分骨髓,可以看到中空的骨髓腔,说明长骨是管状的。 自学指导2:观察长骨的结构 仔细观察课本中长骨模式图,并结合信息库P71,讨论以下问题: 1.人体发生骨折后,骨能够愈合吗?为什么? 2.举重运动员一次可以举起400多斤的重物,人的身体中的骨为什么能承受如此大的压力? 3.献血之后,丧失的血浆和血细胞在大约一个月的时间能就能够得到补充,这是为什么? 4.成年人骨髓腔里的骨髓和儿童的有何不同?也可造血吗? 能。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞。血管中的血液对骨有营养作用;成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。 骨密质:集中在骨干,致密坚硬,抗压很强; 骨松质:长骨两端,结构疏松,呈蜂窝状,可以承受一定的压力。 红骨髓具有造血功能 检测:骨的基本结构 结构 功能 骨膜 骨质 骨髓 坚韧的结缔组织膜,,血管中的血液对骨有营养作用,成骨细胞对骨的再生和生长有重要作用。 骨密质致密坚韧,骨松质结构疏松,内含红骨髓。 骨髓腔和骨松质中都有骨髓。红骨髓具有造血功能 讨论: 1、发生骨折后,骨能愈合吗?为什么? 能,骨膜中的成骨细胞,对骨的生长和再生有重要作用;血管中的血液能为骨的生长提供营养。 2、长骨中空,简述这一结构特点对于骨在运动中发挥支持和运动的功能有什么意义。 长骨的管状结构,既坚固又轻便,适于人体运动。 探究自己的脚印 你注意过自己的脚底面没有,它们是平面的,还是弯曲的? 思考:正常足模型与平足模型相比,哪一种能承受更大的压力?   教育部、国家体育总局提出了“阳光体育”活动,要求每一个学生每天体育锻炼1小时。你想怎么安排这一小时的体验锻 ... ...

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