课件42张PPT。12.6 二力平衡学习目标能判别物体是否处于平衡状态 能区分一对平衡力和相互作用的力请同学们阅读课本P47-48的内容 并学习课本中的内容，比一比谁看书认真注意力集中，谁的学习效果好4分钟后回答下面问题自学指导（一）1、什么叫平衡力？物体在什么情况下受到力是平衡力？ 2、关于物体不受力、受平衡力、静止、匀速直线运动的关系怎样？ 3、二力平衡的条件是什么？能分析平衡力。 生活中有没有受到两个力的作用 且又能保持静止状态的物体呢？ 有没有受到两个力的作用匀速上 升的物体呢？ 或者一个物体受到多个力的作用 也能保持静止或匀速直线运动状态 呢？ 思考吊灯吊灯受到几个力的作用？运动状态怎样？吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。观察被匀速吊起的货物 货物受到几个力的作用？运动状态怎样？ 货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。观察 物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，这时我们就说这几个力平衡，这是物体处于平衡状态。一、平衡状态和平衡力保持静止或 匀速直线运动不受外力受平衡力运动状态不改变平衡状态平衡状态： 匀速直线运动状态 或静止下列情况是否是平衡状态： 小孩荡秋千 雨点匀速竖直下落 课桌上静止的笔盒 正在行走的秒针 水平匀速飞行的飞机√√√××如果作用在物体上的力只有两个，且物体保持静止或匀速直线运动状态，我们称二力平衡。 放在讲台上的粉笔盒图1探究：二力平衡的条件图2图3想一想:由图1,图2,图3,当两个力的大小( )时,卡片处于平衡状态 当两个力的大小( )时,卡片失去平衡状态.总结:二力平衡的一个条件是--相等不等两个力的大小相等此时两个力在同一直线上吗,注意观察纸片怎么改变?图4图5由图4到图5现象是( ) 这一现象说明了什么?总结:二力平衡的又一条件是--小纸片转动到了原来的位置要使小纸片处于平衡状态 两个力必须在同一条直线上两个力在同一直线上图6图7由图6到图7说明了什么问题总结:二力平衡的另一个条件是两个力的方向相反要是小纸片处于静止 两个力的方向应相反图8图9图10由图8,图9,图10说明了什么问题?总结:二力平衡的另一个条件是--作用在同一个物体上请总结出二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反， 并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡．简单的总结八个字：同体等大方向共线二力平衡的条件重点吆提问： 1、平衡力与作用力、反作 用力的区别？一对平衡力和相互作用的力的比较大小相等方向相反，并且在同一条直线上同一物体上不同物体上能相互抵消不能相互抵消互相独立同时变化 1、平衡力与作用力、反作 用力的区别？--是否同体。1、下列情况，两力平衡了吗？为什么？自我测评12、 下列符合二力平衡条件的是 （ ） F1F2F1F2F1F2F1F2ABCDC3、下列四图哪些反映了二力平衡？（乙、丙）4、物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ） A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力D5、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。做匀速直线运动的小汽车6．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A．? 重物匀速上升时，拉力最大 B．? 重物静止时，拉力最大 C．? 重物匀速下降时，拉力最大 D．? 上述三种情况，拉力一样大7、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是 （ ） A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定8、一 ... ...
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