课件编号1095376

自由组合

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:高中课件 查看:63次 大小:867056Byte 来源:二一课件通
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自由,组合
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课件17张PPT。第二节 自由组合定律 孟德尔在分析得出豌豆一对相对性状的遗传规律后… …1. 两对或多对相对性状在遗传过程中又是如何作用的呢?它们之间会互相干扰吗? 2. 多对相对性状的杂交结果是否也可以用分离规律来解释? 双因子杂交实验P×F1F2个体数 315 108 101 32比数 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1F2出现不同对性状之间的自由组合,出现与亲本性状不同的新类型。现象单独分析每对相对性状粒形 圆粒∶皱粒粒色 黄色∶绿色= 423∶133 ≈ 3∶1= 416∶140 ≈ 3∶1亲本类型 10/16 重组类型 6/16豌豆粒色和粒形的遗传都遵循了分离定律。黄色圆粒YYRR绿色皱粒粒形 圆粒基因 R 皱粒基因 r 粒色 黄色基因 Y 绿色基因 y基因型 纯种黄色圆粒 YYRR 纯种绿色皱粒 yyrr猜想:F1产生几种类型的配子?比例是多少?对自由组合现象的解释 当F1产生配子时,每对等位基因彼此分离的同时,非等位基因之间自由组合。 等位基因分离与非等位基因自由组合这两个事件的发生是彼此独立、互不干扰的。 Yy RrRYY ryRy r1 : 1 : 1 :1配子Yy Rr黄色圆粒YYRRyy rrF1配子F1Yy RrYy RrYy RrYy RRYy RRYY RrYY Rryy Rryy Rryy RRYY rrYy rrYy rrF2对 F2的分析黄色圆粒9(Y_R_)YYRR 1YyRR 2YYRr 2YyRr 4绿色圆粒黄色皱粒331绿色皱粒(yyR_)(Y_rr)(yyrr)yyRR 1yyRr 2YYrr 1Yyrr 2yyrr 116种组合方式,纯合子占4/16Yy×Yy↓Rr×Rr→1/4RR 2/4 Rr 1/4 rr1/4YY 2/4Yy 1/4yyF2有基因型 9 种纯一 单二 双四F2有表现型 4 种Yy×Yy↓Rr×Rr →3/4 圆粒 1/4 皱粒3/4 黄色 1/4 绿色对自由组合现象解释的验证———测交预期结果实际结果黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱 = 1∶1∶1∶1遗传图解 在F1形成配子时,等位基因分离的同时,非等位基因表现为自由组合。即一对等位基因与另一对等位基因的分离或组合是互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。自由组合定律的实质2232(1∶2∶1)222(3∶1)2(1∶2∶1)n2n(3∶1)n2n3n2对n对非等位基因传递的规律基因自由组合规律的常用解法:1、先确定此题遵循基因的自由组合规律。 2、分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状 分离开来,一对对单独考虑,用基因的分离规 律进行研究。 3、组合:将用分离规律研究的结果按一定方式 进行组合或相乘。 求配子种数基因自由组合规律的常见题型:写出下列各种基因型的个体产生配子的种类(各对基因都是独立遗传的) Ab ab 2种aB 1种ABC ABc AbC Abc aBC aBc abC abc 8种AaBb Aabb aaBB AaBbCc AabbCc AbC Abc abC abc 4种AB Ab aB ab 4种现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下: 实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1 实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1 实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2 :1。综合上述实验结果,请回答:(1)南瓜果形的遗传受__对等位基因控制,且遵循__________定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则题中所给的四个品种里圆形的基因型应为____,扁盘的基因型应为______,长形的基因型应为___。 (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有__的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆 = 1 :1 ,有_的株系F3果形的表现型及数量比为_______。2自由组合定律AAbb、aaBBA ... ...

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