第九课 法律在我们身边 同步练习（含答案）

七年级道法下第九课法律在我们身边同步练习题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） 1.我们在义务教育阶段上学不用交学杂费，这是义务教育法的有关规定；我们的父母有劳动法等法律保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律的制裁。这说明( ） A.矛盾和纠纷可以靠道德来协调 B.生活与法律息息相关 C.法律是统治阶级意志的体现 D. 法律与我们相伴一生 2.某公益广告中提道：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义，你才是意义！”对此，下列说法不正确的是( ） A.我们的生活与法律息息相关 B.法律已经深深嵌入我们的生活之中 C. 有法律保护我们的生活，可以为所欲为 D.运用法律保护自己，才彰显其存在的意义 3.每晚7时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞，各种音乐竞赛的高音、舞队噪声让周围居民苦不堪言。有律师认为，在增强居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明了( ） ①法律能解决生活中的一切问题 ②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，还需要法律来调整 ③法律调节社会关系，为人们的生活服务 ④法律离我们很近 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4． 依法生活，会获得美满的生活。法律调整夫妻关系、父母子女关系、邻里关系、继承关系等社会关系。按照法律调整的社会关系，符合全体人民的愿望，体现全体人民的意志，是一种协调、和睦、稳定，有利于国家、社会、家庭、个人的关系。这体现了( ） A. 法律是社会关系的调节器 B. 法律规定公民享有的各项权利 C. 法律规定公民履行的各项义务 D. 每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的 5.公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝———夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。这表明( ） A.法律是随着人类的产生而产生的 B.法律依靠人们自觉自愿遵守 C.法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具 D.法律产生之后，人类走上了依法治国的道路 6.被称为“史上最严交规”的新交规的出台，引来网友吐槽，多数人却对该决定拍手称快，认为对守法的交通参与者来说无疑是幸事，但对屡屡违法者来讲是最难受的，听着就烦。由此可见该法规具有( ） ①规范作用 ②诉讼作用 ③处罚作用 ④保护作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7.俗话说“养儿防老”，但陈姓兄妹8人却因家庭琐事发生矛盾而相互推诿责任，致使年近九旬的老母亲袁某无人赡养，老人无奈之下将8个子女告上法庭。有人认为，这样的家务事可以说服教育，没必要进行法律处罚。这件事表明，法律的作用除了保护我们的生活，还体现在( ） ①规定我们享有的权利，应该履行的义务 ②让我们懂得在社会生活中可以做什么，不可以做什么 ③为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳 ④指引、教育人向善 A．①②④ B.①③④ C．②③④ D.①②③④ 8. 新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律( ） A. 通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益 B. 只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法 C. 通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益 D. 通过规定权利和义务来规范人们的行为 9.“木受绳则直，人学法则慎。”法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。这体现了( ） A. 法律的保护作用 B. 法律的教育作用 C. 法律的指引作用 D. 法 ... ...