5.1 植被 同步练习 知识点梳理： 一、植被与环境 1.植被的概念:自然界 的各种植物的整体。 2.分类 (1)天然植被:天然形成的植被,如森林、草原、 等。 (2)人工植被:人工栽培和经营管理的植被,如经济林、 等。 3.植被与环境的关系 (1)改造环境:植被生长过程中,改造其生长的 ,水分等环境条件。 (2)植被的垂直结构 形成:不同种类的植物群体通过争夺 。 影响因素:气温越 ,降水越 的地方,植被高度越大,植物种的数量越 ,垂直结构越 。 植物的适应性:天然植被具有 当地环境的特征。 二、森林 1.热带雨林 （1）分布气候区：_____。 （2）气候特征：_____。 （3）植被特征：_____。 2.常绿阔叶林 （1）分布气候区：_____。 （2）气候特征：_____。 （3）植被特征：_____。 3.落叶阔叶林 （1）分布气候区：_____。 （2）气候特征：_____。 （3）植被特征：_____。 4.亚寒带针叶林 （1）分布气候区：_____。 （2）气候特征：_____。 （3）植被特征：_____。 三、草原与荒漠 1.热带草原和温带草原 类型 热带草原 温带草原 分布气候区 气候特征 植被特征 2.荒漠植被 （1）类型：_____。 （2）适应严酷的生态条件 叶面缩小或退化，呈鳞片状、刺状或呈无叶类型，减少水分蒸腾；具有肉质茎或叶，贮存水分；茎叶覆盖茸毛，抵抗灼热；多数根系发达，吸收水分；适应严酷的条件。 （3）特征：_____。 课堂练习： 1.我国华北地区的植被类型属于( ) A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.落叶阔叶林 D.亚寒带针叶林 2.下图所示的自然景观，反映的是( ) A.温带草原 B.热带草原 C.寒带苔原 D.寒带森林 3.读某地区某些生物体态特征(下图)，根据这些生物的体态特征推测其在我国可能生长的地区是( ) A.海南岛 B.新疆 C.西藏 D.黑龙江 植被是指覆盖地表的植物群落。据此回答下面小题。 4.下列地理事项属于植被的是( ) A.森林 B.盆栽 C.一树花枝 D.几株灌木 5.属于人工植被的是( ) ①原始森林 ②荒漠 ③农作物 ④城市绿地 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 辽宁省是我国少有的枫树占主体的红叶树种分布区。每到秋季，从辽东到辽西都可以邂逅“漫山红遍，层林尽染”的景象。下图是几张不同的枫叶图片。据此完成下面小题。 6.与热带雨林植被相比，枫树所在区域的植被特征是( ) A.高大茂密 B.群落结构简单 C.有板状根 D.种类丰富 7.相对于辽西枫树，辽东枫树多生长的十分高壮，原因主要是( ) A.气候相对湿润 B.光照更加充足 C.山地分布较广 D.人为破坏较少 8.阅读图文材料，回答下列问题。 地理学是一门实践性很强的学科，野外实习是验证和理解课堂所学理论知识的重要途径。为了解区域自然地理环境特征，认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在新疆古尔班通古特沙漠地区针对短生命植物进行了野外考察，并拍摄了照片。下图是实习小组选定的考察地点和查阅的相关资料。 材料 早春短生命植物主要生长在干旱地区，植物利用早春融化的雪水和适宜的温度生长发育，并在夏季干热季节来临之前短短2个月左右的时间里迅速完成生命周期，随后整个植株或地上部分干枯死亡，以种子或地下根茎休眠渡过对植物生长不利的季节，来年春季再由种子或地下根茎重新萌生。 早春短生命植物植株矮小、根系浅。从植物适应环境的角度加以解释。 （2）分析早春短生命植物在春季迅速完成生长发育过程，夏季干枯的原因。 答案 知识点梳理： 一、 1、成群生长 2、荒漠 人工草场 3、土壤 阳光 高 多 多 复杂 4、适应 二、 1、热带雨林气候区和热带季风气候区 终年高温，降水丰沛。 森林呈深绿色，树种丰富，垂直结构复杂，有藤本植物、附生植物；常见茎花和板根现象。 2、亚热带季风气候区和亚热带湿润 ... ...
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