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课件网) 【知识精讲】对蜡烛及其燃烧的探究 初三 化学 扫码获取更多 对蜡烛及其燃烧进行探究 点 燃 前 燃 着 时 熄 灭 后 对蜡烛及其燃烧进行探究 点 燃 前 观察 组成 颜色 状态 气味 硬度 密度 溶解性 记录 比水＿ 石蜡 棉线 乳白色 固态 轻微 气味 质软 小 难溶于水 燃 着 时 实 验 步 骤 现 象 结 论 一、仔细观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，及火焰的情况。 二、检验蜡烛燃烧的产物 取一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，仔细观察烧杯上有什么现象发生。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，又有什么现象发生？ 燃烧时发光，发热。其火焰分三层 ，外焰最明亮 烧杯壁有水雾出现，澄清石灰水变浑浊。 外焰温度最高，其次是内焰，焰心温度最低。 石蜡燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体。 蜡烛+氧气 二氧化碳+水 点燃 熄 灭 后 熄灭后有什么现象 探究白烟的成分是什么 供参考资料 1、二氧化碳不能燃烧。 2、石蜡沸点低，易汽化，遇冷快速凝华。 3、烟是固体小颗粒分散在空气中形成的。 结论：白烟是石蜡固体小颗粒 有白烟产生 探究活动体现化学学习的特点： 1.关注物质的____，如____.____.____.____.____.____.____; 性质 颜色 状态 气味 硬度 密度 熔点 沸点 2.关注物质的____; 变化 3.关注物质的_____ 对物质在_____._____._____的现象进行细致观察和描述. 变化过程及其现象 变化前 变化中 变化后 1、蜡烛在空气中燃烧时其火焰分____层，由外向内它们分别是__ _、_____和_____，其中温度最高的是_____，温度最低的是_____。若将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有_____，这说明蜡烛燃烧后有_____生成；片刻，取下烧杯，向其中倒入澄清的石灰水，振荡，观察到_____ ，这说明蜡烛燃烧后还有__ _气体生成 。 2、小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的（ ） A、反复实验，并观察是否有相同的现象。 B、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么？ C、认为与本次实验目的无关，不予理睬。 D、询问老师或同学，讨论黑色物质的成因。 C 三 外焰 内焰 焰心 外焰 焰心 水雾 水 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以 假设：1）白烟是燃烧时生成的二氧化碳 2）白烟是燃烧时生成的水蒸气 3）白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒 实验：1）吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了 验证假设 （填序号），但是这样做并不能得出正确的结论。原因 是 2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说 明白烟不是 3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新 被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设 提供了证据。同时可排除假 设 ，因为 。 蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么？ ① 蜡烛燃烧产生的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊 水蒸气 ③ ① 二氧化碳不支持燃烧。 提出问题 作出假设（猜想） 设计实验 进行实验 收集证据 得出结论(
课件网) 【预习课程】对蜡烛及其燃烧的探究 初三 化学 扫码获取更多 英国科学家弗莱明 青霉素 对蜡烛及其燃烧进行探究 观察化学实验的一般方法（或步骤）： 1、观察对比： 实验前物质 实验后物质 颜色、状态、气味、水溶性等 2、实验过程中： 是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象 3、分析现象的原因，得出结论。 （或分析实验失败的原因） 点 燃 前 观察 组成 颜色 状态 气味 硬度 密度 溶解性 记录 比水＿ 燃 着 时 实 验 步 ... ...
