3.1信息系统的设计课件（23ppt）2021-2022学年教科版（2019）高中信息技术必修二

(课件网) 第2单元 信息系统的集成 第1单元 信息系统的组成与功能 第3单元 信息系统的设计与开发 第4单元 信息系统的安全 第5单元 信息社会的建设 信息技术 （必修2） 3.1 信息系统的设计 学习目标 1.能够描述信息系统可行性的分析的方法。 2.能够绘制简单信息系统的功能层级图。 3.能对简单的模型进行概要设计。 4.了解瀑布模型和快速原型模型的特点。 新课导入 如果你国庆节计划去北京旅游，你提前会考虑哪些因素呢？ 时间、经济、线路等 可行性分析 带来的便利 花费的人力、物力和财力 工作高效，减少工作人员的劳动强度（如有助于抛弃原来手工登记目录卡片、书卡等操作） 购买硬件设备（如相关的计算机、传感设备、无线设备等） 可24小时工作，查询方便 系统运行、维护的成本 任务一 制定学校图书管理信息系统开发方案 ※ 活动1 分析建立学校图书管理信息系统是否可行 学生快速浏览P76-P77： 1、探讨什么是可行性分析。 2、对图书管理信息系统做可行性分析 图书管理信息系统可行性分析表 可行性分析是在项目投资决策前，对拟建项目进行全面的社会、 技术、经济分析与论证，并对其做出可行或不可行评价的一种 科学方法。 社会可行性 可行性分析 技术可行性 经济可行性 可行性分析 1、社会可行性分析 主要从政策、法律、道德、制度等社会因素论证软件项目开发的可行性和现实性。 其中，最重要的是运行环境可行性和法律可行性。 2、技术可行性分析 主要是从技术角度出发，决定软件项目开发的可行性。技术可行性分析包括以下几个方面： 在限定条件下，功能目标是否能达到； 利用现有技术，性能目标是否能达到； 对开发人员数量和质量的要求，并说明是否能满足； 在规定的期限内，开发是否能完成。 3、经济可行性分析 通过比较成本和效益（包括直接经济效益和间接社会效益），可以判断要立项的软件项目是否值得开发。 图书管理信息系统 学生 管理 图书 管理 借阅管理 归还管理 图书信息录入 学生信息录入 学生信息修改 图书信息修改 图书借阅登记 图书借阅查询 图书归还管理 超期或丢失处理 观察左图，回答问题： 1. 设计上有哪些不完善的地方？ 2. 哪些模块是负责图书入库的？这些模块与“借阅管理”“归还管理”等模块是什么关系？ 3. 信息系统要采集信息，一定会产生数据，那么这些数据存储在什么地方能让系统方便地找到呢？ 图书管理信息系统功能层次图 如果学校要建一个图书管理系统，思考： 学校的图书管理信息系统软件应该为谁服务？借阅图书的对象是谁？ 学校的图书管理信息系统软件应该具备哪些功能？ 活动2 分析学校图书管理信息系统的功能需求 需求分析 需求分析是从客户的需求中提取出系统能够帮助用户解决的业务问题，通过对用户业务问题的分析，确定系统的功能、性能等，最终描述为具体的信息系统需求规格说明。 不同人的需求是不同的。需求分析应该是由开发人员与用户一起完成的。 我想要一个亿 这个我可以帮你实现 信息系统要采集信息，一定会产生数据，这些数据存储在什么地方才能让系统很方便地找到呢？ 数据存储 1. 数据可以存储在自定义的文件中。 2.数据可以存储在自己建立的电子表格中。（excel、wps表格）。 3.数据可以存储在专用的数据库中。如：Access。 活动3 概要设计“修改密码”模块 1.界面设计 修改密码的界面包括用于输入原密码和新密码的输入框。为例保证新密码的准确输入，在输入一次新密码进行确认。 用户登录后，如果发现自己的密码存在安全隐患，系统应该允许用户修改自己的密码。 2.功能设计 （1）用户只能修改自己的密码 （2）原密码与新密码的长度均不得超过20个字符，超过以后限制输入. （3）设计“确定”功能。 第一步 判断 ... ...