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课件网) 高考政治一轮复习必修四 第三单元思想方法与创新知识 第九课唯物辩证法的实质与核心 近年高考考向分析 考查内容 真题 设题情景 具体分析2021年全国乙卷,3漫画《种瓜得瓜,种豆得 具体问题 豆,种蛋得……》 用联系的 观点看2019年全国卷,21漫画 题、用对 立统一的2019年全国卷,21 观点看问 乡村振兴 顶 用对立统2018年全国卷,22长江经济带生态优先、绿 的观点 色发展 看问题2018年全国卷,21中医药理论强调对症下药 辩证施治 主干构建 联系观 总特行 发展观/含对立用分为二的观点 统 看问题 唯物辩证法 基本属性[斗争性在对立中把握统 根本观点 同一性一,在统一中把 矛盾观 握对立 (实质与核心) 特征普遍性承认矛盾,分析矛盾 揭露矛盾,解决矛盾 要求创新意识 特殊性具体问题具体分析 主次矛盾和矛盾的主次方面 坚持两点论与重点论 的统一 核心考点一矛盾的同一性和斗争性 1矛盾的含义及其基本属性 (1)含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关 系的哲学范畴简言之矛盾就是对立统一。 (2)基本属性同一性和斗争性它们是矛盾所固 有的相辅相成的两种基本属性。 (3)作用:矛盾双方既对立又统一,由此推动 事物的运动、变化和发展。 注意:(1)不能将对立和统一理解为矛盾的双方对立和统一 是矛盾的两种基本属性矛盾双方是指事物的两个方面两个方 面之间的对立统一关系即矛盾。(不能把矛盾的一方叫对立, 另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系 而不是矛盾的双方本身。) (2)“事物内部”一方面指事物所包含的矛盾是事物本身所 固有的,不是人们从外部强加的,这说明矛盾是客观的 (3)哲学上的矛盾不等于日常生活中的矛盾、逻辑学上的矛 盾。哲学上所讲的矛盾是事物自身包含的对立统一关系,日常 生活中的矛盾仅仅是矛盾的一种具体形式,而逻辑学上的矛盾 是人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一、相互“打架"的 现象。逻辑矛盾是可以避免的。 (4)具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中, 不能说任何事物之间都存在矛盾。 2矛盾的同一性和斗争性 矛盾的同一性 矛盾的斗争性 含义盾双方相互吸引、相互联结的矛盾双方相互排斥、相互对 属性和趋势 立的属性。对立双方相互分 离的倾向和趋势 一是矛盾双方相互依赖,一方的 区 存在以另一方的存在为前提,双 别 表现方共处于一个统一体中;二是矛矛盾双方相互排斥、相互对 盾双方相互贯通即相互渗透、立、相互分离 相互包含,在一定条件下可以相 互转化 特点是有条件的、相对的 是无条件的、绝对的 (1)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对 立中的同一,是包含着差别的同 联系(2).盾的斗争性也不能脱离同一性而存在斗争性寓于同一性 之中,并为同一性所制约 (3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展 ... ...
