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课件网) 感受文化影响 表现 来源 特点 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 世界观、人生观、价值观是人们文化素质的核心和标志 影响人们的交往行为、交往方式 影响人们的实践活动、认识活动、思维方式 潜移默化的影响（过程） 深远持久的影响（结果） 来自特定文化环境 来自各式各样的文化活动 温故知新 第二课 文化对人的影响 2.2 文化塑造人生 第一单元 文化与生活 学习目标： 1、理解优秀文化对塑造人生的作用 (重点) 2、理解优秀文化能够增强人的精神力量的原因 (重点＋难点) 3、理解社会发展与人的全面发展的关系 (难点) 一、优秀的文化丰富精神世界 开拓眼界 解放思想 陶冶情操 增长见识 指向：使人精神充实 ———人创造了文化，文化也在塑造着人 体育锻炼 古迹游览 文物欣赏 音乐欣赏 启示：积极参加健康有益的文化活动 1、参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径。 四个意识———自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识 三个主义———爱国主义、集体主义、社会主义思想 三种观念———科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚 当前我国人民精神世界的主流 2.中国特色社会主义文化开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新。 震憾人心 增强精神力量 物质力量 感染力、感召力 ①表现（原因）：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。由此产生的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活。 ②优秀文化如何增强人的精神力量？ （通过实践活动） 2.优秀的文化增强人的精神力量 区分“丰富精神世界”与“增强精神力量” 丰富精神世界：指优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的意识领域内涵不断拓宽，思想不断提高，强调人的主观精神感受，常用“欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到”修养、境界等词语（广度） 增强精神力量：指优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并产生具体的行为表现，侧重于具体行动中文化转化为人们行动的动力。常用“增强、鼓舞、激励、振奋、促进”等词语（力度） 中国2021第七次人口普查 数据显示:我国具有大学文化程度的人口为21836万人，与2010年相比，每10万人中具有大学文化程度的由8930人上升为15467人，15岁及以上人口的平均受教育年限由9.08年提高至9.91年，文盲率由4.08%下降为2.67%。 受教育状况的持续改善反映了10年来我国大力发展高等教育以及扫除青壮年文盲等措施取得了积极成效，人口素质不断提高。 思考:上述材料表明人的发展和社会的发展是怎样的关系呢 社会的发展和人的发展是相互结合、相互促进的。 1.社会发展与人的发展 ①关系：相互结合、相互促进 ②过程：社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的 渐进性 长期性 【提示】人的全面发展和社会的发展不是完全同步的，社会发展对人的发展的促进作用不是消极被动的，它对人的素质的提高所起的作用是具体的、有条件的，关键在于个人能否把握社会发展所提供的条件和机会，促进自身的全面发展。 三、优秀文化能够促进人的全面发展 2、人全面发展的表现: 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 3、人的全面发展需要优秀文化: 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 人的 全面发展 创造 更多 物质财富 精神财富 推 动 社会的全面发展 相互结合 相互促进 逐步提高 永无休止 社会越发展≠人越发展 总结：社会发展与人的全面发展的关系 提高 促进 实 现 丰富精神世界 增强精神力量 促进 ... ...
