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课件网) 第2讲 质量守恒定律 桂林中考考情 考点 考试说明 2017～2021年桂林中考 2022年命题预测 频次 年份 题型 题号·分值 质量守恒定律 (1)理解质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。 (2)能从微观角度认识化学反应前后质量守恒的实质 5年5考 2021 选择题 15题·3分 (1)从微观角度考查化学反应的实质仍是今年中考热点。 (2)质量守恒定律的图表题考查仍是今年中考热点。 2019 选择题 20题·2分 2018 选择题 16题·2分 选择题 19题·2分 2017 填空题 23题·5分 思维导图·建体系 知识清单·理脉络 考点突破·释疑难 考点 对质量守恒定律的理解与应用 【示范题1】(2021·江西中考)二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃 料)和水，反应的微观示意图如下，有关说法正确的是( ) A．甲醇的化学式为CH3O B．甲醇中碳元素的质量分数最小 C．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1∶4 D．利用该反应可减少二氧化碳的排放 D 【方法点拨】 1．分析分子个数变化情况： 根据反应前后，原子个数、种类不变确定参加反应的物质的分子数。注意：反应前后分子未变的即为未参与反应的分子。 2．根据分子微观图确定物质化学式的方法： 根据分子的微观图确定由几种原子构成及同种原子的个数。 3．物质类别的判断： 由同种原子构成的分子为单质，由不同种原子构成的分子为化合物。 【变式训练1】(2021·贵港模拟)用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子， 它们在一定条件下能发生化学反应，反应的微观示意图如图所示，下列说法正 确的是( ) A.该反应是化合反应 B．每个生成物分子由3个原子构成 C．反应前后原子与分子的种类都不变 D．参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是2∶1 A 【示范题2】(2021·龙东中考)密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件 下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是( ) A.物质P一定是该反应的催化剂 B．待测数值是5 C．该反应是化合反应 D．在此反应中N与Q的质量比4∶5 物质 M N P Q 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g 待测 26 2 12 C 【方法点拨】 解答质量守恒定律的表格数据分析题应按以下思路分析： (1)根据反应前物质的质量总和＝反应后物质的质量总和，计算出未知量。 (2)计算出各种物质减少的质量或增加的质量。 (3)质量增加———生成物； 质量减少———反应物； 质量不变———可能是催化剂， 也可能是未参与反应的杂质 (5)判断基本反应类型等其他信息的正误。 (4)反应物减少的质量 之———反应物的质量比； 生成物增加的质量之———生成物的质量比 【变式训练2】(2021·随州中考)化学学习常用化学思维去认识和理解世界，下 列说法错误的个数有( ) (1)反应中甲和丙的质量比为1∶8 (2)x＝4 (3)该反应为化合反应 (4)乙可能是 催化剂 (5)若甲与丁的化学计量数之比为2∶3，则其相对分子质量之比为3∶16 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 10 5 12 20 反应后质量/g 8 5 30 x A 实验探究·培素养 实验 对质量守恒定律的实验探究 1．必记基础知识： (1)理论依据：质量守恒定律应用于化学变化，不能用于物理变化，因此所选择的实验原理必须是化学反应。 (2)实验过程：选择反应现象明显、能通过肉眼观察到的反应，物质发生反应后，通过托盘天平称量反应前后的质量无变化，得出质量守恒的结论。 (3)装置要求：若整个反应过程中无气体生成，装置不需要为密闭容器；若反应中有气体参加或生成，则应在密闭容器中进行。常见装置如下： 2．问题探究： (1)在用白磷或红磷进行此实验时，气球的作用是什么？ _____ _____ (2)任何化学反应都遵守质 ... ...
