课件编号1104145

3.7 解分式方程

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中课件 查看:59次 大小:390977Byte 来源:二一课件通
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分式方程
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课件13张PPT。3.7 解分式方程磐石办回民中学:刘效华学习目标: 1、会解可化为一元一次方程的分式 方程。 2、了解分式方程增根产生的原因, 会检验分式方程的根。 3、通过把解分式方程转化成解整式 方程,体会数学中的转化思想。 解方程:对?错?我是小法官解方程:你能说一下解分式方程的步骤吗?--去分母(化) --解一元一次方程 --检验--写出结论 (方程两边同时 乘最简公分母)(将x的值代入原方程,左右两边是否相等)我是小法官不适合原方程增根.合作探究增根是如何产生的?解方程:试一试 我最棒无解(x=1 增根)无解(x=2 增根)1、对于分式方程,下列说法中正确的是( ) A、将分式方程化为整式方程,这个整式方程的解就是原分式方程 的解。 B、解分式方程时一定会产生增根。 C、把分式方程的增根代入方程中的最简公分母时,它的值为0。 D、如果解得分式方程的根0,那么0是这个分式方程的增根。 2、关于x的已知方程 有增根,则增根可能 是( ) A、x=0 B、x=2,0 C、x=1 D、x=2 CB相信自己,我最棒!4、解方程 。-5X=10无解(x=2、增根)解分式方程的一般步骤1、在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母, 化成整式方程. (转化思想) 2、解这个整式方程. 3、检验 4、写出原方程的根.一化二解三检验四结论畅所欲言谈收获 必做题: B组第1题选做题: 第9题祝同学们学习进步 ,健康成长!

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